Урок здоровья.
классный час по окружающему миру (2 класс) по теме

Урок здоровья

Тема: Как следует питаться

Задачи: формирование знаний о ЗОЖ, понятий «здоровая» и «нездоровая» пища, уточнение знаний о пользе молока и мёда

Оборудование: проектор, компьютер, мультфильмы «Вини Пух и все, все, все», «Кто пасётся на лугу», 23 коробочки мёда, 10 стаканов молока, 2 картонные коровы

Ход урока

1. Оргмомент. 

· Начинаем урок Здоровья.

Вспомним главные правила здоровья (хором):

Рано утром просыпайся,

Себе, людям улыбайся,

Ты зарядкой занимайся,

Обливайся, вытирайся,

Всегда правильно питайся,

Аккуратно одевайся,

В школу смело отправляйся!

2. Актуализация опыта детей. Работа с проектом.

· Рассмотрите рисунки. Покажите те рисунки, где люди ведут нездоровый образ жизни. Объясните., почему вы так решили.?

· Сегодня наш урок будет посвящен правильному питанию.

А зачем человек питается?

Человеку нужно есть,

Чтобы встать и чтобы сесть,

Чтобы прыгать, кувыркаться,

 Песни петь, дружить, смеяться,

Чтоб расти и развиваться,

И при этом не болеть,

Нужно правильно питаться

С самых юных лет уметь.

· Назовите ваше любимое блюдо, любимую еду.

3. Изучение нового материала. Работа с проектом. 

 · К сожалению, не все продукты, которыми питается человек, полезны для его здоровья.

· Распределите эти продукты на две группы: здоровая пища, нездоровая пища. Объясните свой выбор.

4. Физминутка. 

· Если я называю здоровую пищу, вы – хлопаете, если нездоровую – приседаете.

5. Песня – загадка «Далеко, далеко…» 

· Есть два полезных продукта, которые вы каждый день получаете в школе. Отгадайте первый.

· Правильно коровы…

· А как молоко попадает к нам на стол?

6. Работа с проектом. Расположи правильно картинки.

А вы пробовали когда-нибудь доить корову?

7. Игра-соревнование «Кто быстрее подоит «корову». 

А чем полезно молоко?

Молоко ценный продукт, в котором содержатся все необходимые для ребёнка вещества: белки – для роста, жиры и углеводы – для энергии, а главное кальций для наших костей и зубов.

А ещё из молока делают много полезных и вкусных продуктов.

8. Игра – соревнование «Кто больше назовёт продуктов из молока» 

А вы любите молоко?

9. Игра – соревнование «Кто быстрее выпьет стакан молока».

Отгадайте второй ценный продукт, который вы получаете в школе.

10. Отрывок из мультфильма «Вини Пух».

 Откуда берётся мед? Чем он полезен?

 Мёд не только вкусный продукт, но и очень полезный. Он защищает нас от простуды, им лечат кашель, горло. Мед оказывает успокаивающее действие, быстро усваивается, дает энергию, быстро восстанавливает силы человека.

11. Итог урока. 

· Рассмотрите рисунок. Правильно ли питается девочка?

· Чем грозит такое питание?

· Дайте совет.

12. Рефлексия. 

Вспомните, какие блюда вы называли в начале урока.

Изменилось ли ваше мнение?

Какие выводы вы для себя сделали?

В награду за сегодняшний урок вы получаете подарок – коробочку мёда!