Презентация к уроку окружающего мира "Учение на Руси"
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме

Слайд 1

Урок окружающего мира в 3 классе Учение на Руси

Слайд 2

повторить материал о развитии письменности и счёта, сформировать представление о старинных школьных принадлежностях, учебниках, одежде; познакомить учащихся с изменениями в системе образования; развивать любознательность и воображение, логическое мышление; воспитывать уважение к учительскому труду и прилежность в учёбе. Задачи урока

Слайд 3

Пергамент - это материал, на котором писали книги и документы. Делали пергамент так. Сырую шкуру - козью, овечью или телячью - вымачивали в воде, чтобы она размякла. Потом соскабливали ножом мясо и вновь вымачивали, добавив золу. После этого шерсть снималась специальным скребком. Затем шкуру сушили, растянув на специальной раме, выглаживали, натирали мелом и полировали. Получалась тонкая, чуть желтоватая кожа, одинаково ровная и чистая с обеих сторон. Иногда пергамент красили в синий, пурпурный или черный цвет. На таком пергаменте писали золотой пылью, растертой с водой и клеем. Чем тоньше был пергамент, тем дороже он ценился. Вначале из пергамента делали свитки. Но очень скоро заметили, что его можно складывать в тетради и из этих тетрадей сшивать книги. Так и появилась книга, сшитая из отдельных листов.

Слайд 4

Для защиты переплета от царапин на нем укреплялись медные бляшки, наугольники. Такая окованная медью книга напоминала скорее сундук. Сходство дополняли застежки, а иногда и замки, на которые запиралась книга. Без застежек такая книга обязательно покоробилась бы. Дорогие переплеты обтягивали цветным бархатом или сафьяном, оковывали серебром и золотом, украшали драгоценными камнями. В роскошных книгах, предназначенных для королей или князей, не только переплет, но и каждая страница сверкала золотом и серебром. В библиотеке книги приковывали железными цепями к столам, чтобы их никто не мог украсть. Как выглядела старинная пергаментная книга?

Слайд 5

Древние писцы, особенно те, которые писали уставом, были знатоками своего дела. Но для того, чтобы в совершенстве освоить нелегкую науку каллиграфии - научиться красиво и разборчиво писать, нужна была достаточно основательная подготовка. Где же ее можно было получить? Прежде всего в монастырях. Сразу же после принятия христианства Владимир Киевский велел собрать детей из богатых семей и направить их "в ученье книжное". Как становились писцами?

Слайд 6

В старину учились дети – Их учил церковный дьяк, - Приходили на рассвете И твердили буквы так: А и Б – как Аз и Буки, В – как Веди, Г – Глаголь, И учитель для науки По субботам их порол. Н. Кончаловская Старинные школы

Слайд 7

Школьная форма

Слайд 8

Деревянная дощечка, покрытая воском и писало Перо и чернильница Перьевая ручка Школьные принадлежности

Слайд 9

п ергамент пап и рус бере с та бум а га г л ина в о ск Крестословица