Влияние вырубки сосны на экологию села
план-конспект урока (окружающий мир, 4 класс) по теме

Муниципальное образовательное учреждение «Павловская общеобразовательная школа»

Влияние вырубки сосны на экологию родного села.

Выполнила:

ученица 4 класса  

Анаскина Алина Николаевна

Руководитель:

Решетникова Наталья Николаевна,

учитель начальных классов

с. Павловка 2010 г.

Содержание:

Введение                                                                                                   3

Глава 1.

Места и условия произрастания сосны                                                       5

Глава 2.

Рост и возраст сосны                                                                               5

Глава3.

Значимость сосны в экологической системе земли                                                   6

Глава 4

Влияние новогодних вырубок сосны

на экологию родного края                                                                          7

Экспериментальная часть:

Приложение 1                                                                                                 9

Приложение 2                                                                                        10

Приложение 3                                                                                        11

Приложение 4                                                                                               12

Приложение 5                                                                                         13

Литература:                                                                                               13

Введение

Цель работы: выявить экологические проблемы села Павловки, разработать программу их решения.

Задачи работы:

*  изучить экологическое состояние лесного массива села Павловки.

*  определить основные источники вырубки сосны в нашем селе

* изучить сколько кислорода вырабатывает сосновый лес на одного жителя с. Павловка  

*  разработать программу решения экологической проблемы по вырубке молодой сосны.

Место исследования: село Павловка

Угловского района

 Алтайского края

Время исследования: май - декабрь 2009 г.

Актуальность проблемы:

Экологические проблемы волнуют всех, от их решения зависит состояние жизни современного человека, но мало кто задумывается, что виновником всех этих проблем сам человек чаще всего и является. Экологически грамотные действия отдельно взятого человека ведут к значительному улучшению экологической обстановки в конкретном регионе.

Новизна работы:

                    Экологическая обстановка нашего села волновала немало обучающихся нашей школы, но зачастую они ограничивались простым перечислением проблем, связанных с экологией. Я же в своей работе попыталась:

*  дать характеристику лесного массива села Павловка

* выявить сколько сосен вырубается ежегодно к Новогодним праздникам

* показать влияние различных источников на исчезновение сосны в бору

* разработать программу решения экологических проблем

   нашего села в вырубке сосны  к новогодним праздникам

Я пользовалась материалами ООО «Лесное» за последние три года, учебником природоведения, привлекала к работе местные материалы, напечатанные в нашей районной газете «Трудовая слава».

Слайд 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.

«Говорить -  беда, молчать – другая».

(Русская пословица)

Угловский район – удивительная земля, на которой расположено моё родное село Павловка. Зимой здесь стоят сильные морозы, а летом бывает жарко. Одна из самых больших сокровищ села – уникальный ленточный бор. Площадь лесных массивов территории ООО «Лесное» 46 150 га. Деревья в лесу растут преимущественно хвойные. С ними мы знакомимся на уроках природоведения. Говорим, о необходимости защищать, охранять растения, рисуем экологические знаки. А между тем в рабочие дни и в  предновогодний период по всей территории лесхоза идет вырубка сосны. Разукрашенная красавица желанная гостья в каждом доме. По итогам проведенного мной анкетирования в начальной школе из 30 опрошенных, только у 2 есть дома искусственные елки. Значит, остальные Новый год будут встречать с живой елкой.    

Передо мной встал вопрос (проблема): 

Слайд 9.

Проблема:

               Как взять от природы необходимое человеку, и при этом сохранить ее лучшее.

Актуальность:

               Природа села Павловка, несмотря на все ее великолепие, очень ранима. Природа «умеет» в случае необходимости перестраивать свои силы, залечивать раны, восполнять недостатки. Но чаще можно наблюдать грубое вмешательство человека в ее мир. Одним из таких вмешательств, я считаю вырубку сосны. А перед наступлением Нового года в  газетах можно прочитать рекламу о продаже «красавиц по сходным ценам».

Таким образом, появилась идея провести исследование на тему:

«Влияние вырубки сосны на состояние экологии родного села».

Слайд 10

Цель работы:

Показать, что сосна не просто пиломатериал и украшение новогоднего праздника, а живой организм.

Задачи:

- Подобрать литературу по теме.

- Провести анкетирование в начальной школе.

- Создать копилку с интересным материалом о сосне.

- Сделать выводы по своей работе.

Слайд 11.

Предмет исследования:

Сосна

Гипотеза:  

Если раскрыть и показать уникальность сосны, нерациональное (безжалостное) использование ее в виде пиломатериалов и в новогодние праздники, то люди задумаются о необходимости сохранить это чудо-дерево для удивительной природы родного села.

Слайд 12. (карта)

Глава 1.

Места и условия для произрастания сосны.

«Через тридевять земель,

Стройная, зеленая,

К нам пришла на встречу сосна

В мир земной влюбленная».

Сосна, может быть первое дерево, с которым знакомится каждый из нас. Не найти в наших лесах второго такого аккуратного, изящного дерева, с ветвями, будто специально предназначенными для праздничного убранства. У нее большая и прочная крона с зеленой хвоей. Произрастает сосна на песчаных почвах.

В сосновых лесах летом можно укрыться от жары, а зимой проложить лыжню с друзьями. В сосняке в любую погоду царит ничем не нарушаемое спокойствие  и тайна. В густом сосняке солнечные лучи почти не достигают земли сквозь густую хвою веток.

Слайд 13.

Глава 2.

Рост и возраст сосны.

Сосна удивительно стройна. Издали она похожа на наконечник нацеленной в небо пики – так прям её ствол. Высокой и стройной она вырастает лишь в том случае, если её самая верхняя почка развивается нормально. Сосна растет всю жизнь, и каждый год отрастает прямой однолетний побег. Но каждый год отрастает не только вертикальный побег, под ним на стволе отрастают боковые побеги. Молодые побеги растут медленно: к десяти годам они не выше полутора метров. Ведь не случайно ветви сосны растут как бы этажами. По ним можно точно сказать, сколько дереву лет.  

Слайд 14.

У срубленной или спиленной сосны возраст можно рассчитать по годичным кольцам (слоям). Достаточно посмотреть на спил пенька и посчитать количество колец. Каждый годичный слой представляет прирост дерева за один год. А разные оттенки и ширина слоев говорят о климате данного года (узкий, темный слой – сухой холодный год, широкий светлый слой – год благоприятный).  По годичным кольцам (слоям) можно распознать сторону света  (с юга кольца всегда шире, а с севера - уже). Так же можно узнать сторону света по веткам дерева: с южной стороны - их больше, с северной меньше.      

Слайд 15.

Глава 3.

Значимость сосны в экологической системе земли.

          Россия занимает в мире первое место по количеству территорий, покрытых лесами, и по справедливости может считаться самой лесной страной Земли. Угловский район расположен в степной зоне. Всю территорию района пересекает уникальный ленточный бор.                            

Слайд 16, 17, 18.

Глава 4.

Влияние новогодних вырубок сосны в селе Павловка

 на её экологию.

          На территории с. Павловка работает 1 лесоперерабатывающий цех из них две частных пилорамы. Контроль за валкой         и вырубкой  леса ведется работниками ООО «Лесное».   По данным этих организаций сосну заготавливают в промышленных объемах. Значит, основная вырубка сосны идет ежедневно и на празднование Нового года и объем ее с каждым годом увеличивается. Используя данные лесхоза, я построила график:

«Партизанский» лесхоз    ежегодно проводит посадку молодой сосны, но не в том объеме, в котором она вырубается.

Слайд 19, 20.

Ежегодно около 10 м3 вырубается незаконно без выписки лесных билетов.    

Слайд 21, 22.

А сколько лесных красавиц уничтожается пожарами? Ведь каждый год у нас горит лес.

И такие данные мне удалось узнать в нашем Лесхозе.

Площадь, пройденная пожарами:

Слайд 23, 24, 25

Делаю вывод, что вырубка сосны с каждым годом растет, а воспроизводство нет. Вырубая сосну и выбрасывая новогоднюю ель, мы тем самым вырубаем и выбрасываем душевное сострадание к столь редкостному чуду, подрываем экологию родного села, края.

Для дыхания человеку нужен «лесной» кислород. Между тем его поставщик-лес исчезает со скоростью более 20 га в минуту (это 1% в год). Чем будем дышать? - вот какая проблема стоит перед человечеством. И, чтобы люди радовались, а сосняки не оскудевали, надо прекратить такое расточительное отношение к этому дереву.  

Предлагаю из использованных новогодних деревьев изготавливать хвойную муку для подкормки домашних животных.

Слайд 26.   

«Люблю я лес в любое время года,

Я слышу веток медленную речь…

Все это называется природа,

Давайте же всегда ее беречь».

Слайд 27.

Уважаемые жители села, услышьте меня!

Давайте жить так, чтобы наша Земля была щедрой и прекрасной, чтобы на ней звонко журчали чистые ручьи, звенели голоса птиц, цвели чудесные цветы.

Слайд 28.

Заключение

Я призываю всех жителей села жить в гармонии с природой, творить вместе с ней, а не вопреки ей, и очень надеюсь осуществить свою программу и сделать наше село красивым, чистым и уютным.  

Приложение № 1.

Карта произрастания сосны на территории ООО «Лесное»

Приложение №  2.

Ботаники считают сосну математическим деревом за то, что в нем все соизмеримо.

Используя полученные знания из энциклопедии природы, я  рассчитала возраст сосны стоящей у моего дома.

Расчет:  

Для этого я сосчитал этажи сосны и прибавил четыре года ( в первые три – четыре года сосна не дает боковых побегов)   5 этажей + 4 = 9лет.  Измерила высоту, получилось 1,2 м. Это почти как мои рост и возраст.

                                               1

                                        2                                                                        1м 20см.

                               3

                           4

                5 лет

Вывод: Сосна в возрасте 9 лет достигает высоты 1м 20см.

Приложение № 3.

Определение возраста сосны по годичным кольцам (слоям), сторон света.

На исследуемом мной  спиле я насчитала 22 кольца. Это значит дереву в среднем 22-26 лет. Центр сердцевины на распиле всегда ближе к северу. Так я определила сторону света.

                                                                     Юг

                                                                                                    22 кольца

Север

Вывод:

По годичным кольцам можно определить не только возраст сосны,  но и сторону света, и климатические условия произрастания деревьев.

Приложение № 4.

 Меня заинтересовал вопрос:

А сколько килограммов   кислорода воспроизводят сосны нашего лесхоза?

Произвожу вычисления вместе с Натальей Николаевной.

Получаем   46150 га. * 540 кг = 24.921.000м3 кислорода.

А сколько на одного жителя моего села?

Получаем  12.374.080 кг.  / 1392 (население с. Павловка) = 17.903 м3

кислорода на 1 человека.

Вывод:

Сосновый лес с. Павловка вырабатывает кислорода больше чем средняя полоса России ввиду большей продолжительности светового дня (летом),  но на данном этапе почти все деревья взрослые. Если не принять  мер по сохранению подроста сосняка произойдет подрыв экологии района.  

Приложение № 5.

Вывод: Объем вырубок сосны на празднование Нового года растет, а воспроизводства нет.

Приложение № 6.

Незаконная вырубка сосны браконьерами

Литература:

1. Илюшин В.В. Лесное хозяйство. М.: 1989

2. Парнин С.Е. Вариации на тему – “Лес и мы”. М.: ИНКО. 1998

3. Лесная энциклопедия.

4. Материалы ООО «Лесное».