Мультимедийная презентация как современное ТСО младших школьников
методическая разработка (2 класс)

Слайд 1

Мультимедийная презентация как современное техническое средство обучения младших школьников

Слайд 2

«…Все люди одинаково успешно могут овладевать любыми областями знаний. Дело не в способностях, а в организации процесса обучения » Н. А. Пугал

Слайд 3

Информатизация – это процесс обеспечения сферы образования теорией и практикой разработки и использования современных информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей обучения и воспитания.

Слайд 4

15% речевой информации 25% видимой информации 65% получаемой информации слушает смотрит с лушает и смотрит

Слайд 5

Объект исследования: технические средства обучения. Предмет исследования: мультимедийная презентация как современное техническое средство обучения младших школьников. Проблема: каковы возможности использования мультимедийной презентации при обучении младших школьников? Цель: изучение мультимедийной презентации как современного технического средства обучения младших школьников.

Слайд 6

Задачи : раскрыть теоретические аспекты применения современных технических средств обучения; разработать и апробировать на практике серию уроков с применением мультимедийной презентации для учащихся 1 класса; разработать рекомендации по созданию мультимедийной презентации.

Слайд 7

Технические средства обучения - средства, состоящие из экранно-звуковых носителей учебной информации и аппаратуры, с помощью которой проявляется эта информация.

Слайд 9

Классификация ТСО: по степени универсальности; по признаку подготовки или демонстрации информации; по возможности работы с видео и аудиоматериалами; по функциональному назначению .

Слайд 10

П о функциональному назначению: средства обучения и самообучения комбинированные технические средства вспомогательные средства технические средства контроля знаний тренажерные технические средства

Слайд 11

Функции ТСО: коммуникативная

Слайд 12

управленческая

Слайд 13

кумулятивная

Слайд 14

научно-исследовательская

Слайд 15

Мультимедиа (от латинского Multum + Medium ) — одновременное использование различных форм представления информации.

Слайд 16

Презентация - переводится с английского как «представление».

Слайд 17

Мультимедийная презентация – это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук и изображение.

Слайд 18

Методические правила: мультимедийная презентация является не самоцелью, а средством; мультимедийная презентация используется с учетом педагогической целесообразности;

Слайд 19

в качестве наиболее значимых ценностных ориентиров использования мультимедийной презентации выбираются: обращение к личности обучаемого творческая индивидуа-льность школьника создание благопри-ятных условий

Слайд 20

проектиро-вочный исполнитель- ский Этапы работы

Слайд 21

Задачи практической работы: Составить план уроков с использованием мультимедийной презентации. Подобрать дидактический материал для составления конспектов уроков и мультимедийных презентаций. Апробировать уроки с использованием мультимедийной презентации в ходе преддипломной практики. Разработать конспекты уроков с использованием мультимедийной презентации. Разработать рекомендации учителю по применению мультимедийной презентации в процессе обучения чтению.

Слайд 22

п./№ Дата: Тема: Цель презентации: 1. 17.01.12 Заглавная буква Б . Упражнения в чтении. обеспечение первичного запоминания новой учебной информации; 2. 24.01.12 Согласные звуки [ з ] , [ з ’] , строчная буква з . решение обучающей задачи. 3. 6.02.12 Заглавные буквы Ж, Х. обеспечение наглядности в ходе решения обучающей задачи; 4. 9.02.12 Согласные звуки [ ф ], [ ф ’], буква ф. активизация внимания и познавательной деятельности школьников в ходе решения обучающей задачи.

Слайд 23

1.В мультимедийной презентации может содержаться дополнительный материал, а также материал для углубленного изучения темы. 2.Наиболее важные элементы мультимедийной презентации должны иметь подсказки или пояснения: таблицы для сравнения определенных характеристик объектов и т. п. 3.После изучения каждой структурной единицы учебного материала в презентации должен быть представлен материал для обобщения, представляющий изученный материал в более кратком виде. 4.Текст мультимедийной презентации должен иметь возможность копирования. Требования к мультимедийной презентации:

Слайд 24

Использование мультимедийной презентации на уроках: обеспечивает наглядность; открывает большие перспективы проведения уроков на высоком эстетическом и эмоциональном уровне; повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза ; привлекает большое количество дидактического материала; обеспечивает высокую степень дифференциации обучения.

Слайд 25

Спасибо за внимание!