Лист-помощник.
классный час на тему
Предварительный просмотр:
Для вас, родители!
Что такое готовность к школе?
Поступление в школу – это начало нового этапа в жизни ребенка, вхождение его в мир знаний, новых прав и обязанностей, сложных и разнообразных отношений со взрослыми и сверстниками
Вашему ребенку исполнилось 5 или 6 лет,
и вы задумываетесь, как лучше развивать его способности, как правильно подготовить его к обучению в школе. Часто родители уверены, что важно научить ребенка читать, считать, писать и никаких проблем с учебой не будет. Но иногда случается так, что читающий, считающий и пишущий малыш придя в школу, постепенно снижает свою успеваемость.
Почему это происходит?
Оказывается, он не умеет думать самостоятельно, рассуждать, анализировать, сравнивать предметы и явления, у него недостаточно развиты внимание и память, зрительное и слуховое восприятие.
Как подготовить ребенка к успешному обучению в школе?
Для этого необходимо специально организованное, целенаправленное и систематическое взаимодействие ребёнка и взрослого.
Наряду с заботой о физическом здоровье, необходимо заботиться о психическом и умственном развитии ребёнка. С ним нужно заниматься каждый день от 15 до 30 минут. Главное в занятии с ребёнком не количество часов, а их регулярность. Чем чаще вы будете заниматься, тем лучше будет развиваться ваш ребёнок.
Готовность к школе подразумевает:
- мотивационную готовность к обучению в школе, т.е. желание учиться и познавать мир.
- интеллектуальную готовность, т.е. умение рассуждать, делать выводы, сопоставлять, сравнивать, анализировать, устанавливать простые закономерности.
- коммуникативную готовность, т.е умение устанавливать дружеские взаимоотношения со сверстниками и просить помощи у взрослого.
- физическую и физиологическую готовность, т.е. оптимальное состояние здоровья.
- волевую готовность, т.е. умение преодолевать трудности.
Хороший уровень знаний помогает ребёнку сформироваться в личностном отношении. В школе ему легче будет ориентироваться в обществе сверстников, правильно построить взаимоотношения с взрослыми, то есть выбрать социально правильный тип поведения, а это значит:
- ответственное отношение к порученному делу и умение доводить дело до конца;
- умение регулировать своё поведение;
- умение выражать свои желания и чувства, обращаться к взрослым с просьбами, мирно разрешать конфликты и ссоры, сдерживать свой гнев и агрессию, умение извиниться;
- доброжелательное отношение к окружающим;
- желание учиться, познавать новое.
Ребёнок в возрасте 6 лет должен знать ответы на вопросы:
- Сколько тебе лет?
- Как тебя зовут? Назови полную фамилию, имя, отчество.
- Когда ты родился?
- Где ты живёшь? Назови город, свой адрес.
- Назови номер своего телефона?
- Как зовут родителей? Где и кем они работают?
- Что делают в школе?
- Как называются дни недели и месяцы?
- Чем отличается весна от осени?
- Какими приборами измеряют время, расстояние, температуру?
- Какие ты знаешь профессии? Кто строит дома? Кто рисует картины? Кто пишет музыку? Кто печёт пироги? Кто шьёт одежду?
- Какие ты знаешь города?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Обучение письму первоклассников в тетрадях с широкой разлиновкой с помощью листа – помощника»
Традиционные методы обучения детей письму удаются, но при этом затрачиваются много физических, умственных и нервных сил ребенка. К тому же практика показывает, что ученик в период обучения письму не р...
Лист-помощник для родителей первоклассников
В помощь родителям првоклассников...