Исследовательская работа и презентация "Влияние зубной пасты на прочность зубов"
проект (1 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г.НЯГАНЬ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4»

ВЛИЯНИЕ ЗУБНОЙ ПАСТЫ

НА ПРОЧНОСТЬ ЗУБОВ

исследовательская работа по окружающему миру

Работу выполнили:

ученики 1А класса

Руководитель работы:

учитель начальных классов

Анисифорова А.В.

г.Нягань, 2015г.

Оглавление

Введение……………………………………………………………...3

Основная часть………………………………………………………5

• История создания зубной пасты………………………………..5
• Разновидности и особенности зубных паст……………………7
• Практическая часть………………………………………………9

Заключение………………………………………………………….15

Список литературы…………………………………………………16

Приложение…………………………………………………………17

ВВЕДЕНИЕ

В начале учебного года ученики нашего класса проходили профилактический осмотр в стоматологическом кабинете. У некоторых ребят был выявлен кариес. В беседе с ними выяснилось, что они не всегда чистят зубы. Мы решили убедить ребят в необходимости проведения этой процедуры регулярно.

Поэтому для исследования выбрали тему «Влияние зубной пасты на прочность зубов».

Цель нашей работы: изучить влияние зубной пасты на прочность зубов.

Исходя из выбранной темы, были поставлены следующие

Задачи:

- изучить литературу об истории происхождения зубной пасты;

- узнать разновидности и особенности зубной пасты;

-встретиться и побеседовать с детским стоматологом;

-провести эксперимент по изучению влияния зубной пасты на прочность яичной скорлупы;

-проанализировать полученные результаты и сделать выводы;

- познакомить одноклассников с результатами своей работы.

Объект исследования: зубная паста

Предмет исследования: влияние зубной пасты на прочность зубов на примере яичной скорлупы.

Гипотеза: мы предположили, что зубная паста не только освежает дыхание, но и помогает сохранять зубы прочными.

Методы исследования:

• эксперимент
• наблюдение
• сравнение
• анализ

Практическая значимость работы заключается в том, что данная работа может быть интересной для любого человека, а также при изучении пищеварительной системы человека на уроках окружающего мира.

Основная часть

История создания зубной пасты

Основоположниками создания зубной пасты принято считать древних египтян, которые 5000 лет до н.э. добивались жемчужной белизны зубов, используя специальный порошок. Основными компонентами, которого были: пепел внутренностей быка, растертая яичная скорлупа, пемза, кирпичная пыль, размельченный фарфор, оленьи рога, раковины улиток, моллюсков, глиняные осколки, мел. Для придания приятного вкуса в порошок добавляли глицерин, экстракт клубники, измельченные плоды или цветы шалфея, фиалки, корицы и др.

Заслуга совершенствования зубной пасты принадлежит — древним грекам и римлянам.Первые рецепты зубной пасты относятся к 1500 г. до н.э.

Знаменитый врачеватель Гиппократ (460-377 до н.э.) сделал первое описание зубных болезней и рекомендовал использовать зубные пасты.

В России даже в самых далеких уголках чистили зубы березовым углем, который хорошо отбеливал зубы. Освежали полость рта, разжевывая листок мяты (свежей — летом, сушеной — зимой), обладающей и приятным ароматом, и антибактериальным свойством. В северных районах мяту часто заменяли хвойными растениями: кедром, лиственницей, пихтой.
В России вопросам гигиены не уделяли такого пристального внимания и только после указа императора Петра I боярам приказали чистить зубы толченым мелом и протирать влажной тряпочкой.

Зубной порошок, а затем и зубная паста, наиболее приближенные к современным, впервые появились в конце XVIII века в Англии.
В 1873 году компания «Колгейт» представила на американском рынке ароматизированную зубную пасту в банке.

Но только в начале XX века зубные пасты получили широкое распространение, как средство ухода за зубами.

Первая советская паста в тюбике была выпущена в 1950 году. До этого пасты продавались в жестяных, а позже и в пластмассовых баночках. Зубная паста в советское время была дефицитом, и долгое время люди пользовались зубным порошком.

В настоящее время существует огромное количество зубных паст, процесс развития которых не завершен - появляются новые средства, некоторые исчезают, некоторые продолжают существовать.

Вывод: Зубные пасты имеют многовековую историю, основоположниками которой принято считать древних египтян. Как средство ухода за зубами, зубная паста получила широкое распространение в начале 20 века.

Разновидности зубных паст и особенности их применения

Из словаря С. Ожегова мы узнали, зубная паста — однородная смесь, в виде тестообразной массыпредназначенная для чистки зубов.

Мы попросили своих одноклассников принести зубные пасты, которыми пользуются они, а также побывали в магазине «Оптима»и поняли: что сегодня на рынке представлено огромное количество зубных паст.

Изучив литературу, мы узнали, что по своему основному предназначению, все зубные пасты делятся на:

• Гигиенические
• Лечебно-профилактические
• Профессиональные
• Медицинские.

Гигиенические зубные пасты, в свою очередь, делятся на:

• Очищающие
• Дезодорирующие

Такие зубные пасты предназначены для удаления зубного налета.

Лечебно-профилактические пасты, в свою очередь, подразделяются на:

• Противовоспалительные

Такие зубные пасты лучше всего применять для устранения кровоточивости десен.

• Противокариозные

Эти зубные пасты эффективно предотвращают возникновения кариеса.

• Солевые

Такие зубные пасты способствующие улучшению кровообращения в деснах.

• Отбеливающие

Данные пасты позволяют провести отбеливание зубов в домашних условиях. Имеют множество противопоказаний.Важно знать, что отбеливающие зубные пасты не рекомендуются использовать детям до 14 лет.

• Пасты для чувствительных зубов.

Такие зубные пасты применяют те люди, у которых эмаль остро реагирует на горячее и холодное.

• Детские

Зубные пасты, предназначены для пользования детьми, которые разделяются по возрасту:

• от 0 до 4 лет

• от 4 до 8 лет

• от 8 до 14 лет

• Средства без фтора

Существуют зубные пасты без фтора, которые рекомендованы людям, проживающим в регионе с повышенной содержанием фтора в водопроводной воде.

Медицинские и профессиональные зубные пастыпредназначены для профессионального использования, то есть использовать такие пасты может только врач стоматолог.

Вывод: выбирая зубную пасту важно учитывать её особенности.

Практическая часть

Анализ анкетирования на тему: «Выбор зубной пасты»

        Среди учащихся начальной школы мы провели анкетирование на тему: «Выбор зубной пасты». Анкетирование включало в себя 8 вопросов, один из которых был для родителей (Приложение №1).

Всего в анкетировании приняло участие 93 ученика начальной школы.

Результаты анкетирования следующие:

-96% ребятчистят зубы:

из них: -22 % -чистят зубы 1 раз в день, 74%- 2 раза в день, 4%- 3 раза в день;

- 96% зубы чистят для того, чтобы они были здоровыми, а 4% -для свежего дыхания;

- 98% ребят зубную пасту покупают родители и 2% ребят покупают зубную пасту сами.

При покупке зубной пасты родители ориентируются: на свое желание – 55%, на цену- 7%, на рекламу- 4%, на состав - 11%, на назначение – 20 %, покупают любую - 3%.

30% ребят стоматологапосещают 1 раз в год, 31 % - 2 раза в год, 9% -3 раза в год,

30% - посещают стоматолога по необходимости.

Вывод: 74 % детей чистят зубы 2 раза в день. Но при выборе зубной пасты, взрослые не обращают внимание на её особенности. Не все дети посещают стоматолога с целью профилактического осмотра.

Проведение эксперимента

«Влияние зубной пасты на прочность яичной скорлупы»

Для того, чтобы доказать важность чистки зубов зубной пастой мы решили провести эксперимент.

Цель эксперимента: изучение влияния зубной пасты на прочность яичной скорлупы.

Нам понадобились:

- одно сыроекоричневоекуриное яйцо (состав скорлупы куриных яиц совпадает с составом зубов)

-9% раствор уксусной кислоты, так как кислоты, входящие в состав пищи, разрушают зубную эмаль.

- один тюбик зубной пастыLACALUTkids (от 4 до 8 лет)

- прозрачный стакан

- пластиковая коробка из-под яиц

-пищевая плёнка

-деревянная палочка

Порядок проведения эксперимента.

1. Мы приготовили всё необходимое для проведения эксперимента.
2. Помыли яйцо теплой водой.
3. Заполнили одну ячейкупластиковой коробки из-под яиц зубной пастой LACALUTkids (от 4 до 8 лет).
4. Аккуратно погрузили острый конец яйца, в зубную пасту. Закрыли пищевойплёнкой, чтобы паста не высохла и оставили яйца в пасте на 12 часов.
5. Через 12 часовсняли плёнку с коробки из-под яиц, открыли её, достали яйцо и смылипасту с половинки яйца теплой водой. Скорлупа яйца по внешнему виду и на прочность не изменилась.
6. В стакан налили 9% раствор уксусной кислоты и поместиливсё яйцо в раствор.
7. Через 5 минут навсей поверхности яйцапоявились пузырьки.Это означает, что кислота начала воздействовать на скорлупу яйца.
8. Через час, скорлупа яйца намного стала светлее, так как снеё слезла коричневая пленка, влияющая на окрас яиц.Деревянной палочкой мы потрогали оба конца яйца. По нашим ощущениям прочность яичной скорлупы не изменилась.
9. Каждый час мы проверяли прочность скорлупы яйца деревянной палочкой.
10. Через 5 часов необработанная скорлупа яйца зубной пастойстала мягкой, аобработанная осталась твёрдой.

     Вывод: таким образом, мы смогли наглядно убедиться в том, что зубная паста LACALUTkids (от 4 до 8 лет) действительно защитилаяичную скорлупу от воздействия кислоты, сохраняя её прочной и невредимой.

Встреча со стоматологом

Чтобы узнать, как сохранить здоровыми зубы мы встретились с детским стоматологомДейнер Еленой Ивановной. Она нам рассказала, по результатам профилактического осмотра ребят нашего класса, выявлено, что из 25 детейв лечении нуждались 19 человек. На момент нашей встречи 16 ребят пролечили зубы, 3 отказались от лечения.

Врач стоматолог дала нам следующие рекомендации:

1. Основной профилактикой заболевания зубов и дёсен является правильная чистка зубов.

• Зубы нужно чистить регулярно дважды в день, после завтрака и ужина;
• Перед тем, как чистить зубы, нужно вымыть руки с мылом;
• Сначала нужно прополоскать рот водой, а щетку тщательно промыть;
• Пасты достаточно выдавить размером с горошину;
• Чистите зубы нужно по порядку начиная с верхних зубов: наружная поверхность, внутренняя поверхность.
• Движения зубной щеткой должны быть «выметающими» или вертикальными;
• Запомните! Никогда не делайте при чистке зубов движения щеткой в горизонтальном направлении!
• Затем чистится жевательная поверхность зубов круговыми движениями зубной щетки.
• Точно также, начиная с наружной поверхности «выметающими» движениями зубной щетки, чистятся нижние зубы. Чистим внутреннюю поверхность зубов «выметающими» движениями и жевательную поверхность зубов -круговыми движениями.
• Прополоскать рот водой.
• Длительность чистки зубов должна составлять 3 минуты. Чтобы время выдерживалось, можно купить песочные часы.
• Замена щётки должна происходить раз в3 месяца.

2. Обязательно 2 раза в год нужно посещать врача стоматолога, дляпрофилактического осмотра зубов.

     Вывод: чтобы зубы были здоровы нужно их чистить ПРАВИЛЬНО и 2 раза в год посещать врача стоматолога.

Заключение

Таким образом, наша гипотеза подтвердилась c помощью эксперимента. Мы убедились в том, что зубная паста влияет на прочность яичной скорлупы, состав которой совпадает с составом зубов.

Мы считаем, что поставленная цель достигнута, задачи выполнены.

1. Мы узнали историю происхождения зубной пасты.
2. Познакомились с разновидностями и особенностями зубных паст.
3. Провели эксперимент по изучению влияния зубной пасты на прочность яичной скорлупы.
4. Встретились и побеседовали с детским стоматологом.
5. Познакомили одноклассников с результатами своей работы.

Мы решили продолжить работу по данной теме, и узнать какая зубная паста самая лучшая.

Список использованной литературы и других источников

1. С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова «Толковый словарь русского языка: 80000 слов, фразеологических выражений/ Российская АН, Российский фонд культуры» - М.: АЗЪ, 1996-928 с.
2. Н.Орлова «Я познаю мир.Детская энциклопедия: «История вещей» – М.: АСТ «Астрель», 2009 -512с.
3. Д. Щербинин «Откуда что взялось?» – М.: «Аквилегия-М», 2009 – 256 с.
4. А. П. Чабовская: «Основы гигиены», изд. «Эгмонт», Москва, 1980 - 272 с.
5. О. С. Озерная: «Уход за зубами», изд. «ОНИКС 21 век», Санкт-Петербург, 2008 -114 с.
6. http://www.medkarta.ru/
7. http://www.startsmile.ru/articles/411/54220/#ixzz3SZ6jIPZ7
8. https://yandex.ru/images/search?family

Приложение №1

Анкета: «Выбор зубной пасты».

Уважаемые родители и учащиеся МБОУ «СОШ №4»!

Просим вас ответить на вопросы анкеты.

1. Чистите ли вы зубы?___________________________________
2. Сколько раз в день?____________________________________
3. Как вы думаете, зачем человеку нужно чистить зубы?

_______________________________________________________

4. Какой зубной пастой вы пользуетесь?____________________
5. Кто покупает вам зубную пасту?_________________________
6. Если вы покупаете зубную пасту сами, то, что для вас является важным? _____________________________________________
7. (Вопрос для родителей) Чем вы руководствуетесь при выборе зубной пасты?_________________________________________
8. Сколько раз в год вы посещаете стоматолога? ____________

Спасибо за участие!