Индивидуальный план работы с одарёнными обучающимися, 2020-2025
учебно-методический материал (1, 2, 3, 4 класс)

Юркевич Ольга Николаевна
Опубликовано 10.03.2025 - 17:49 - Юркевич Ольга Николаевна

Индивидуальный план работы с одарёнными обучающимися

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл individualnyy_plan_raboty_s_odarennymii_uchenikami.docx567.23 КБ

Предварительный просмотр:

Индивидуальный образовательный маршрут

ФИО  4 В  класса

Вариативная часть

Вариативная часть (элективные курсы, кружки, секции. курсы и т.п.)

объём (количества  часов в неделю)

2

уровень (базовый, повышенный, др.)

повышенный

форма изучения (традиционная, очно-дистанционная, дистанционная, экстернат и др.)

традиционная

форма отчёта  (тестовая /  творческая / исследовательская и т.п.. экзамен)

результаты олимпиады

сроки предъявления образовательного продукта

сроки проведения ВОШ

Формы работы

Деятельность

Срок

Форма представления результата

Олимпиады

сентябрь-ноябрь

письменное и устное выполнение олимпиады

Индивидуальный план исследовательской деятельности ученика

по предмету: русский язык            

Этапы работы

Форма отчёта / демонстрации результатов

Сроки

1. Формулирование проблемы, целеполагание

Собеседование с учителем

1-10.09

2. Выполнение типичных олимпиадных заданий, включенных в ВОШ

Выполненные олимпиадные задания

11.09.- 04.10

3. Участие в школьном этапе ВОШ

Письменное и устное выполнение олимпиады

04.10-14.10

4. Выполнение типичных олимпиадных заданий, включенных в ВОШ на муниципальном уровне

Выполненные олимпиадные задания

15.10-01.11

5. Участие в муниципальном этапе ВОШ

Письменное и устное выполнение олимпиады

01.11-15.11

                                                Расписание на месяц

Время

Деятельность

сентябрь-ноябрь, понедельник,, среда, пятница   12.30 -13.10

Подготовка к олимпиаде

Индивидуальный образовательный маршрут

ФИО 4 Д  класса

Вариативная часть

Вариативная часть (элективные курсы, кружки, секции. курсы и т.п.)

объём (колич. часов в неделю)

2

уровень (базовый, повышенный, др.)

повышенный

форма изучения (традиционная, очно-дистанционная, дистанционная, экстернат и др.)

традиционная

форма отчёта  (тестовая /  творческая / исследовательская и т.п.. экзамен)

результаты олимпиада

сроки предъявления образовательного продукта

сроки проведения ВОШ

Формы работы

Деятельность

Срок

Форма представления результата

Олимпиады

сентябрь-ноябрь

письменное и устное выполнение олимпиады

Индивидуальный план исследовательской деятельности ученика

по предмету окружающий мир          

Этапы работы

Форма отчёта / демонстрации результатов

Сроки

1. Формулирование проблемы, целеполагание

Собеседование с учителем

01.09-10.09

2. Выполнение типичных олимпиадных заданий, включенных в ВОШ

Выполненные олимпиадные задания

11.09.- 04.10

3. Участие в школьном этапе ВОШ

Письменное и устное выполнение олимпиады

04.10-14.10

4. Выполнение типичных олимпиадных заданий, включенных в ВОШ на муниципальном уровне

Выполненные олимпиадные задания

15.10-01.11

5. Участие в муниципальном этапе ВОШ

Письменное и устное выполнение олимпиады

01.11-15.11

                                                Расписание на месяц

Время

Деятельность

сентябрь-ноябрь, вторник, четверг

12.30-13.10

Подготовка к олимпиаде

Индивидуальный образовательный маршрут

ФИО  2 В  класса

Вариативная часть

Вариативная часть (элективные курсы, кружки, секции. курсы и т.п.)

объём (количество часов в неделю)

2

уровень (базовый, повышенный, др.)

повышенный

форма изучения (традиционная, очно-дистанционная, дистанционная, экстернат и др.)

традиционная

форма отчёта  (тестовая /  творческая / исследовательская и т.п.. экзамен)

результаты олимпиада

сроки предъявления образовательного продукта

сроки проведения ВОШ

Формы работы

Деятельность

Срок

Форма представления результата

Конкурсы проектной деятельности

сентябрь-ноябрь

 Презентация проекта , продукта  деятельности

Индивидуальный план проектной деятельности

ученика  по предмету  технология (ручной труд)          

Этапы работы

Форма отчёта / демонстрации результатов

Сроки

1. Выбор темы проект ; формулирование проблемы, целеполагание

Собеседование с учителем

01.09-10.09

2.  Выдвижение идей, целей.

      Выбор лучшей идеи.

Составление плана проектной работы

11.09.- 04.10

3.  Планирование проектной деятельности

 Выполнение теоретической части проекта

04.10-14.10

4.  Подготовка  продукта деятельности.         Оценка  и самооценка проекта.

Выполненные   практической  части проекта

15.10-01.11

5.  Презентация продукта

Участие в конкурсе проектов «Грани познания»

01.11-15.11

                                                Расписание на месяц

Время

Деятельность

сентябрь-ноябрь, вторник,  четверг   12.30-13.10

Подготовка к конкурсу

C:\Users\user\Desktop\PHOTO-2025-02-05-09-40-25.jpgC:\Users\user\Desktop\мусор\1, 2 класс\20241024_094111.jpg

C:\Users\user\Desktop\2 аттестация\Грани познания.jpgC:\Users\user\Desktop\2 аттестация\10.03.2025\IMG_0001.jpg


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2020 – 2025 гг. по повышению профессионального уровня учителя начальных классов Сиразовой Ильсии Дамировны

Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2020 – 2025 гг. по повышению профессионального уровня  учителя начальных классовСиразовой Ильсии Дамировны...

Индивидуальный план работы с обучающимися, проявляющими повышенный интнрес к изучаемым предметам

Цель данного плана: создание условий для развития учащихся....

Карта индивидуального образовательного маршрута по работе с одарёнными обучающимися

Карта индивидуального образовательного маршрута по работе с одарёнными обучающимися...

Карта индивидуального образовательного маршрута по работе с одарёнными обучающимися

Карта индивидуального образовательного маршрута по работе с одарёнными обучающимися...

Индивидуальный план работы с неуспевающими обучающимся 2 коррекционного (РАС) класса на 2018-2019 учебный год

Индивидуальный план  работы с неуспевающими обучающимся 2 коррекционного (РАС) класса на 2018-2019 учебный год...

Карта индивидуального образовательного маршрута по работе с одарёнными обучающимися

Карта индивидуального образовательного маршрута обучающегося  ученик 4 Е классаМБОУ «СШ № 21» г. Нижневартовска 1.Общая информация Характер ребенка: лидер Качества...

План работы на межаттестационный период 2020-2025 гг

План работы  на межаттестационный период 2020-2025 гг...