ПК 4.2.
методическая разработка
Создавать в кабинете предметно-развивающую среду.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 СанПиН 2.4.3648-20 | 2.1 МБ |
 Паспорт кабинета учителя начальных классов | 22.7 КБ |
| Предметно-развивающая среда кабинета | 2.27 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 137 города Челябинска»
454008, г. Челябинск, Свердловский проспект, 24 тел. +7 (351) 791 64 21,
e-mail chel 137@mail.ru
ПАСПОРТ УЧЕБНОГО
КАБИНЕТА НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
№ 107
Ответственный за кабинет | Валеева Ольга Михайловна | |
Ф. И. О. учителей, работающих в кабинете | Валеева Ольга Михайловна | |
Класс, ответственный за кабинет | 4в | |
Площадь кабинета в м2 | 41,6 м2 | |
Число посадочных мест | 36 | |
2022-2023 уч. год
ПОСТОЯННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА
№ п/п | Наименование | Количество | Дата укомплектования |
1 | Учительский стол | 1 | 2019 г. |
2 | Учительский стул | 1 | 2019 г. |
3 | Парты двухместные | 18 | 2020 г. |
4 | Стулья ученические | 36 | 2020 г. |
5 | Шкаф | 2 | 2017 г. |
6 | Жалюзи | 3 | 2016 г. |
7 | Стеллаж | 1 | 2021 г. |
8 | Доска пробковая | 1 | 2021 г. |
9 | Доска маркерная | 2 | 2021 г. |
10 | Доска меловая | 1 | 2021 г. |
ПЕРЕЧЕНЬ ОСНАЩЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ АППАРАТУРОЙ
№ п/п | Наименование ТСО | Дата укомплектования |
1 | Монитор | 2019 г. |
2 | Системный блок | 2019 г. |
3 | Клавиатура | 2019 г. |
4 | Мышь компьютерная | 2019 г. |
5 | Проектор | 2021 г. |
6 | Принтер | 2022 г. |
ПРОГРАММНОЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
№ п/п | Наименование | Дата утверждения (год) | Примечание |
1 | Математика. Рабочая программа. Предметная линия учеников системы по УМК «Школа России» 1-4 классы. | 2019 г. | Электронный вид |
2 | Литературное чтение. Рабочая программа. Предметная линия учеников системы по УМК «Школа России» 1-4 классы. | 2019 г. | Электронный вид |
3 | Русский язык. Рабочая программа. Предметная линия учеников системы по УМК «Школа России» 1-4 классы. | 2019 г. | Электронный вид |
4 | Окружающий мир. Рабочая программа. Предметная линия учеников системы по УМК «Школа России» 1-4 классы. | 2019 г. | Электронный вид |
5 | Технология Рабочая программа. Предметная линия учеников системы по УМК «Школа России» 1-4 классы. | 2019 г. | Электронный вид |
6 | Изобразительное исскуство. Рабочая программа. Предметная линия учеников под редакцией Б.М.Неменского 1-4 классы. | 2019 г. | Электронный вид |
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА
№ п/п | Наименование | Автор | Издательство | Год издания | Кол-во экземпляров |
1 | Проверочные работы по математике | С.И.Волкова | «Просвещение» | 2014 | 30 |
2 | Занимательная грамматика | Семенова Е.Е. | «Омега» | 1995 | 1 |
3 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
№ п/п | Наименование | Автор | Вид | Год разработки | Кол-во экземпляров |
1 | Поурочные разработки по русскому языку | О.Е.Жиренко Л.А.Обухова | Учебная продукция | 2007 | 1 |
2 | Дидактические карточки задания по русскому языку | О.В.Узорова Е.А.Нефедова | Прикладная методическая продукция | 2006 | 1 |
3 | Задачник по математике | Остер Г.Б. | Прикладная методическая продукция | 1993 | 1 |
4 | Поурочные разработки по окружающему миру 2 класс | О.В.Казакова Н.А.Сбоева Н.И.Гаврилкина | Учебная продукция | 2005 | 1 |
5 | Поурочные разработки по литературе 2 класс | С.В.Кутявина Е.С.Гостимская М.И.Байкова | Учебная продукция | 2007 | 1 |
ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА
№ п/п | Наименование | Дата изготовления | Примечание |
1 | Плакат «меры величин» | 2018 | |
2 | Плакат «гласные звуки и буквы русского языка» | 2020 | |
3 | Плакат помощник по математике | 2019 | |
4 | Грамоты класса | 2022 |
ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПРИ КАБИНЕТЕ
№ п/п | Наименование | Расписание | Ведущий педагог |
1 | ВД «Умники и умницы» | Пн 12:00 | Валеева Ольга Михайловна |
2 | Занятия с детьми ОВЗ | Чт 12:00 | Валеева Ольга Михайловна |
Выводы: Анализируя кабинет в соответствии с требованиями СанПиН для школ, я пришла к следующим выводам:
Расстояние от первой парты до учебной доски - 110 см, что не соответствует нормам СанПиН, но в случае с расстоянием от учебной доски до последней парты, является нормой, так как оно равно 550см. Расстояние между рядами - 27 см, что не соответствует норме.
Учебный кабинет укомплектован учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом средств обучения, необходимых для реализации основной образовательной программы. В учебном кабинете имеются в наличии постоянные и сменные учебно-информационные стенды. Кабинет оформлен эстетично, цвет стен не вызывает раздражения и не отвлекает обучающихся от учебного процесса. Пространство сочетает строгость и комфорт, которые обеспечиваются определенным расположением предметов и подбором цветовых предпочтений. Стены без дефектов. Пол ровный, без дефектов (линолеум). Требования к воздушно-тепловому режиму в кабинете соблюдены. В кабинете отсутствует игровая зона и зелёная зона (цветы в кабинете расположены с нарушением требования СанПиН (расположены на подоконнике, а также есть цветы которые могут быть опасными для аллергиков, так как цветут). Площадь кабинета составляет 46.1 м2, исходя из количества посадочных мест, и нормы площади на одного обучающегося, площадь кабинета должна составлять 90 м2 (2,5*36), где 2,5 м2 – это норма площади на одного учащегося, а 36 - количество посадочных мест, поэтому это является нарушением. Мебель не имеет цветовую маркировку; школьная парта не обеспеченна регулятором наклона поверхности рабочей плоскости. Ученическая мебель изготовлена из материалов, безвредных для здоровья детей, соответствует росто-возрастным особенностям детей.
В кабинете имеется естественное освещение в соответствии с гигиеническими требованиями (боковое естестественное левостороннее освещение). Система общего освещения обеспечивается потолочными светильниками с люминесцентными лампами и светодиодами (8 люстр по 5 лампочек). Светоизлучение: тёпло-белое. Освещение соответствует требованиям СанПиН, присутствуют софиты, которыми должны быть оборудована классная доска.
Таким образом, на основании вышеизложенного можно сделать вывод, что кабинет не пригоден для проведения учебных занятий, поскольку в кабинете имеется ряд нарушений требований СанПиН.