ПК 4.5.
учебно-методический материал
Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области начального образования.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 577.5 КБ |
![]() | 211.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Паспорт проекта
1) Название проекта: «Космонавтики»
2) Руководитель проекта: Гладилова Ольга Александровна
3) Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: окружающий мир.
4) Тип проекта: Исследовательский, краткосрочный
5) Цель проекта: формирование у детей представления о первом полете в космос
6) Задачи проекта:
1.Дать первоначальные представления:
-о первом человеке, полетевшем в космос;
-о том,как выглядела ракета и как выглядят космонавты.
2.Развивать познавательно-исследовательскую деятельность;
3. Развивать чувство гордости к своей стране, умение слушать взрослых.
7) Необходимое оборудование: Клей, ножницы, бумага, листы с информацией о
странах, схемы, картинки, каска, очки, плащ-дождевик и т.д.
8) Предполагаемые продукт(ы) проекта:
Рисование: «Ракета в полёте», совместная работа детей по превращению детей в космонавтов.
9) Аннотация (краткое описание проекта): Проект проводится в урочное время. Учитель
заранее готовит материал для составления плаката. Учащиеся задание подготавливают материалы для проекта и под руководством учителя составляют и оформляют в ходе знакомства «Ракету в полете» ,а после проводят превращение ребят в космонавтов.
10) Состав проектной группы : учащиеся 3 класса.
11) Описание этапов работы над проектом:
1 этап- подготовительный - Определение темы и целей проекта, формулирование задач проекта, постановка задач и распределение заданий по группам, установление сроков выполнения проекта, составление плана работы для каждой группы (2 группы)
2 этап -основной-Знакомство с информацией о человеке, полетевшим в космос, о ракетах. Сборка «Ракеты в полете», работа в группах по превращению человека в космонавта. Оформление результатов.
3 этап – заключительный- Презентация проекта. Рефлексия всех участников проекта: учащихся
и учителя.
12) Презентация результатов проекта: