ПК 4.2.
учебно-методический материал (3 класс)
Создание предметно-развивающей среды в кабинете - один из важнейших факторов успешного обучения и развития младших школьников.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Паспорт кабинета | 13.92 КБ |
 СанПин 2022 | 187.7 КБ |
| Предметно-развивающая среда кабинета | 704.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № города Челябинска»
454901, г. Челябинск, ул. Зерновая, 11.
8(351) 262-93-62, school131chel@mail.ru
ПАСПОРТ УЧЕБНОГО
КАБИНЕТА НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
№ 18
Ответственный за кабинет | Выползова Н.Ю. | |
Ф. И. О. учителей, работающих в кабинете | Выползова Н.Ю. | |
Класс, ответственный за кабинет | 3Б | |
Площадь кабинета в м2 | 48 м2 | |
Число посадочных мест | 34 | |
2021-2022 уч. год
ПОСТОЯННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА
№ п/п | Наименование | Количество | Дата укомплектования |
1 | Учительский стол | 1 | |
2 | Учебные столы | 18 | |
3 | Учительский стул | 1 | |
4 | Ученические стулья | 36 | |
5 | Доска меловая | 1 | |
6 | Шкаф | 2 | |
7 | Шкаф для инвентаря и моющих средств | 1 | |
8 | Стеллаж для принадлежностей учащихся | 1 |
ПЕРЕЧЕНЬ ОСНАЩЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ АППАРАТУРОЙ
№ п/п | Наименование ТСО | Дата укомплектования |
1 | Компьютер | |
2 | Проектор | |
3 | Экран для проектора | |
4 | Колонки | |
5 | Принтер |
ПРОГРАММНОЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
№ п/п | Наименование | Дата утверждения (год) | Примечание |
1 | Учебник по русскому языку 3 класс | 2018 | 1 |
2 | Учебник по математике 3 класс | 2018 | 1 |
3 | Учебник по литературному чтению 3 класс | 2018 | 1 |
4 | Учебник по окружающему миру 3 класс | 2018 | 1 |
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА
№ п/п | Наименование | Автор | Издательство | Год издания | Кол-во экземпляров |
1 | Рабочая тетрадь | О. М. Александрова | “Просвещение” | 2020 | 25 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
№ п/п | Наименование | Автор | Вид | Год разработки | Кол-во экземпляров |
1 | Поурочное планирование | Е.В.Кислякова | 2017 | 1 | |
2 | Сочинения для 1-4 классов. | Н. Кувашова | 2009 | 1 | |
3 | Сочинение по картине. | Л. Страхова | 2017 | 1 | |
4 | Правила русской орфографии. | Ш.В. Журжина | 2009 | 1 | |
5 | Дидактический материал по русскому языку 3 класс | А.Н.Матвеева | 2007 | 1 | |
6 | Сборник диктантов 1-4 классы | В.Т.Голубь | 2009 | 1 | |
7 | Уроки математики 1-4 классы | О.А.Архипова | 2011 | 1 | |
8 | Занимательные задачи по математике | П.И.Сорокин | 2010 | 1 |
ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА
№ п/п | Наименование | Дата изготовления | Примечание |
1 | Ростомер детский | 1 | |
2 | Лента цифр | 1 | |
3 | Плакат “Падежи” | 1 |
ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПРИ КАБИНЕТЕ
№ п/п | Наименование | Расписание | Ведущий педагог |
1 | Внеурочная деятельность “Юным умникам и умницам” | Понедельник 16:10-16:50 | Выползова Н.Ю. |
Выводы:
В результате анализа нами были выделены следующие выводы. Во-первых, общая площадь кабинета составляется 48 м2, что недостаточно для проведения фронтальных форм занятий с расчетом 2,5 м²/чел., а также не соответствует нормам для организации групповых форм работы и индивидуальных занятий 3,5 м²/чел. Также расстояние между столами и стенами не отсутствуют , что не соответствует требованиям СанПин, также и с расстоянием между рядами столов, оно составляет 80 см. От нижнего края доски до пола расстояние составляет 80 см, по СанПин установлено требование: 70-90 см, следовательно, можно сказать, что данный параметр соответствует СанПин. Расстояние от доски до последней парты составляет 765 см, по СанПин это требование предусматривает не более 860 см, значит это требование также соответствует норме. В кабинете расстояние от доски до 1 парты составляет 245 см, по СанПин расстояние должно быть не менее 240 см, соответственно, данный параметр соблюден.
Стены кабинета имеют светлый тон, полы покрыты линолеумом. Стоит переносят влажную уборку и гладкие.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что в кабинете № 18 больше плюсов, чем минусов, есть некоторые требования, которые не соблюдены по СанПин, но все же плюсов больше.