ПК 4.5
учебно-методический материал
Участие в исследовательской и проектной деятельности в области начального образования.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Ю Н Ы Й И СС Л Е Д О В А Т Е Л Ь – К А Т АЛ И З А ТО Р ИНТЕ ЛЛ Е К Т А » Возрастные рамки: младший школьный возраст ( 7-11 лет) Направления: Исследования в естественно-научной области Подготовка научно-технических разработок Исследования в области математики Исследования в области биологии и медицины Экологические исследования И с с л е д о в а н и я в о б л асти кр ае в е д е н и я , ис т ор ии, э т ног р аф и и, г е о г р аф и и , экономики и искусства Исследования в области лингвистики и литературоведения Исследования в области педагогики и психологии Ссылка: https://future4you.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=6340&Itemid=3873
XXVII Международный конкурс научно-исследовательских работ «Юниор – 2022» Возрастные рамки: не регламентируются. Ссылка: https://ftscience.ru/unior2022/
О Б Л А С Т Н О Й КО Н К У Р С Н А У Ч Н О - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ПАТРИОТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Возрастные рамки: младший школьный возраст (7-11 лет) Ссылка: http://ocdod74.ru/структурные- подразделения/региональный-центр-военно-патриотич/областной- конкурс-научно-исследоват
« Г Р А Н И Н А У К И » Возрастные рамки: младший школьны возраст (7-11 лет) Цель конкурса: повышения качества образования и эффективности обучения учащихся средствами проектной и исследовательской деятельности. Ссылка: http://pedakademy.ru/?page_id=119
«Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» Возрастные рамки: младший школьный возраст (7-11 лет) Цель исследования: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей Ссылка: https://ctrigo.ru/npk/1//110
«Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» Возрастные рамки: младший школьный возраст (7-11 лет) Цель конкурса: содействовать развитию в отечественном образовании адекватной практики поддержки детской инициативы, познавательной самостоятельности, практики обучения через систему продуктивных дел и реализацию авторских замыслов, практику, направленную на развитие исследовательских способностей, критического мышления, рефлексии. Ссылка: https:/ /www.oodi.ru/poloz h enie-o-issledovatel
«Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» Возрастные рамки: младший школьный возраст (7-11 лет) Цель Конкурса: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей. Ссылка: http://lensky-kray.ru/index.php?r=projectspages/view&id=152
« С В Е Т П О З Н А Н И Я » В о з рас т ные р а м к и: мл а д ш и й ш к о л ь н ы й во з ра с т ( 7 - 1 1 л ет ) На конкурс принимаются исследовательские работы и проекты по 23 направлениям. Ссылка: https://open-hands.ru/konkursy-dlya-shkolnikov
« И Н Т Е ЛЛ Е К Т У А Л Ы XX I В Е К А » Возрастные рамки: младший школьный возраст (7-11 лет) Цель конкурса : Конкурс «Интеллектуалы XXI века» проводится в рамках реализации Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов, Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». Ссылка : https://chel-edu.ru/news/?id=4807
« Ш А Г В Б УДУ Щ ЕЕ ... » Возрастные рамки: младший школьный возраст (7-11 лет) Всероссийский форум научной молодежи «Шаг в будущее» (конференция молодых исследователей молодежная научная и инженерная выставка; соревнование юных исследователей; конкурс интеллектуалов «Таланты развитой памяти и логики») Ссылка: https://гимназия-26.рф/сайт-гимназии/олимпиады/шаг-в- будущее
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ОЛИМПИАДЫ ФОКСФОРДА Возрастные рамки: для младших школьников 4 класса (10-11 лет) На данном сайте имеются олимпиады для младших школьников по различным дисциплинам: математика, русский язык, окружающий мир, английский язык. Все олимпиады имеют «Базовый» уровень сложности. Ссылка: https://foxford.ru/catalog/olympiads/4-klass
V В С Е Р ОССИЙС К А Я ПР Е Д М Е Т Н А Я ОЛИМПИАДА В о зр а с т н ы е ра м к и : дл я о бу ч а ю щ и хс я 1 - 4 к л ас с о в ( 7 - 1 1 л е т ) Н а д анном са й т е и м е ю т с я о л и м п и а д ы д л я м л а д ш и х ш к о л ь н и к о в по различным дисциплинам: математика, русский язык, окружающий мир, а н г л ий с к и й я з ы к , не м е ц к и й я з ы к , о б ж , т е хн о л о г и я , ф и зку л ь т у ра . Ссылка: https://mir-olimpiad.ru/olimpiady/
ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДА «Я ЛЮБЛЮ МАТЕМАТИКУ» Возрастные рамки: для обучающихся 1- 4 классов (7-11 лет) Н а д а нно м с а й т е е с т ь о л и м п и а д а п о м а т е м а т и к е « Я л ю б л ю математику». Данная олимпиада делится на два тура «Пробный» и «Основной» Ссылка : https://olimpiada.ru/activity/5688
УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ «БЕЛЬЧОНОК» ПО ИНФОРМАТИКЕ Возрастные рамки: 2-11 классы (8-17 лет) Ссылка: https://dovuz.sfu-kras.ru/abiturientu-sfu/olimpiady/belchonok/
ВСЕРОССИЙСКИЕ ДИСТАНЦИОННЫЕ ОЛИМПИАДЫ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ «ОТЛИЧНИК» В о зр а с т н ы е ра м к и : дл я д е т е й 1 - 4 к л а сс ( 7 - 1 1 л е т ) Н а д а нно м с а й т е и м е ю т с я о л и м п и а д ы д л я м л а д ш и х ш к о л ь н и к о в по различным дисциплинам: математика, русский язык, окружающий м и р, ан г л ий с к и й я з ы к . Т а к ж е н а са й т е п р е д л а г а ю т ся т е м ы для изучения перед олимпиадой. Ссылка: https://konkurs-otlichnik.ru
ДИСТАНЦИОННАЯ ОЛИМПИАДА «РЫЖИЙ КОТ» Возрастные рамки: для детей 1-4 классов (7-11 лет) Н а д анном са й т е и м е ю т с я о л и м п и а д ы д л я м л а д ш и х ш к о л ь н и к о в по р а з л и ч н ы м д и сц и п л и на м : м а т е м а т и к а , р у сс к и й я з ы к , о к р у ж ающ и й м и р, английский язык, литература. Ссылка: https://ginger-cat.ru/olimpiady-dlya-1-4-klassov
ОЛИМПИАДЫ «РУССКАЯ МАТРЕШКА» Возрастные рамки: для детей 1-4 классов (7-11 лет) Олимпиады направлены на различные дисциплины: математика, русский окружающий. Каждая дисциплина имеет отдельные те м а т и ч е с к и е о л и м п и а д ы . Ссылка: https://matreshka-online.ru/olympiads/2
КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ОЛИМПИАДА ЭРУДИТ. ГОРОДСКОЙ ТУР. Возрастные рамки: для школьников 3-4 класса (9-11 лет) Олимпиада по математике, направленная на формирование компетенций по решению нестандартных задач по математике и т еор и и решен и я и з о б р е т а т е л ь с к и х з а д а ч. Ссылка : http://www.olymp74.ru/index.php?razd=1&page=event&id=1469
Х I Г О Р О Д С К О Й Ф ЕС Т И В А Л Ь ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «МОЯ ВСЕЛЕННАЯ» В о зр а с т н ы е р а м к и : дл я д е т е й 1 - 4 к л ас с о в ( 7 - 1 1 л е т ) К он к у р с п р о е к т о в н а б а з е МБ О У « С О Ш № 109 г . Ч ел я б и нс к а » заявку можно подать в дворце пионеров и школьников имени Н.К. Крупской Ссылка: https://chel-dpsh.ru/meropriyatiya-munitsipalnogo-urovnya
Предварительный просмотр:
Паспорт проекта
1) Название проекта «Подготовка к 9 мая»
2) Руководитель проекта: Фаизова Алсу Салаватовна
3) Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: технология, окружающий мир
4) Тип проекта:
- по содержанию: многопредметный;
- по организационной форме: индивидуальный;
- по времени выполнения средней продолжительности: 2 недели
5) Цель проект: развитие чувства патриотизма, гордости за свой народ.
6) Задачи проекта:
- выполнить поделку «Птицы победы» к Дню Победы;
- выучить стихотворения на тему Дня победы;
- выучить сценку на тему Дня Победы.
7) Необходимое оборудование: презентация, раздаточный материал
8) Предполагаемые продукт(ы) проекта: создание поздравительной открытки для ветеранов ко Дню победы, репетиция выступления на митинге в честь 9 мая.
9) Аннотация:
Проект ориентирован на подготовку учеников 3 класса к митингу на главной площади с. Миасское на котором они смогут представить свои продукты по данному проекту, а также показать артистические навыки, полученные в ходе данного проекта; так же проект ориентирован на поднятие уровня патриотизма у младших школьников.
10) Состав проектной группы: учащиеся 3 класса
11) Описание этапов работы над проектом:
- Постановка целей и задач;
- Подбор необходимой информации;
- Выполнение продукта (открытки);
- Репетиции выступлений;
- Оформление проекта;
- Выступление.
12) Презентация результатов проекта
