Диалог и развитие коммуникативных навыков на уроках в начальных классах.
статья (1, 2, 3, 4 класс)
Что такое коммуникативные навыки, как их развивать в начальных классах. Почему умение вести диалог так необходимо в современном мире.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Общение – важная сфера нашей жизни. Ребёнок начинает общаться и говорить с самого раннего возраста, и к моменту поступления в школу он обладает рядом коммуникативных и речевых навыков.
Педагоги начальной школы уделяют большое внимание развитию речи и общению, однако уровень развития коммуникативной деятельности младших учеников далёк от идеала.
Задача учителя начальных классов – научить школьников выражению собственных мыслей. Мы должны с первых шагов приучать детей к содержательным, четким, ясным и правильным высказываниям. С первого класса должна вестись борьба с пустословием, с неорганизованной речью, с повторениями, с большим количество речевых ошибок.
Общение ребенка – это не только умение вступать в контакт и вести разговор с собеседником, но и умение внимательно и активно слушать и слышать, использовать мимику и жесты для выражения своих мыслей.
Одно из главных условий организации диалога - это создание атмосферы доверия и доброжелательности, взаимопонимания, сотворчества.
Для развития коммуникативных умений в начальной школе на своих уроках активно применяю различные игровые приемы, которые способствуют формированию и развитию коммуникативных способностей детей.
Участие детей в играх обеспечивает возникновение партнерских отношений, а групповая поддержка вызывает чувство защищённости, и даже самые робкие и тревожные дети преодолевают страх, неуверенность.
Основные приемы и типы упражнений, вытекающих из потребности в общении, следующие:
создание речевых ситуаций, выбор их из потока учебных заданий;
ролевые игры, экскурсии и другие способы накопления материала;
любые виды деятельности, которые могут вызвать способность высказываний;
рисование картин, ведение записей и дневников;
создание сюжетов по воображению, в том числе сказочных;
выбор разнообразных жанров: доклад, выступление по радио, телепередача, реклама;
“проба пера”
Вся наша работа должна быть направлена на результат, определяемый ФГОС по направлению «Овладение навыками коммуникации»:
1. Умение решать житейские задачи, используя коммуникацию как средство достижения цели (вербальную, невербальную);
2. Умение начать и поддержать разговор, задать вопрос, выразить свое намерение, просьбу, пожелания, опасения, завершить разговор;
3. Умение корректно выразить отказ и недовольство, благодарность, сочувствие;
4. Умение получать и уточнять информацию от собеседника;
5. Освоение культурных форм выражения своих чувств.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование личностных качеств у младших школьников в процессе развития коммуникативных навыков на уроках и во внеурочное время
В работе содержится практический курс обучения детей младшего школьного возраста основам коммуникации "Азбуки общения". В приложении даются этюды на выражения различных чувств и эмоций, что поможет уч...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/04/picture-265332-1522866321.jpg)
«Развитие коммуникативных компетенций на уроках в начальной школе»
Выступление на педагогическом совете на тему: «Развитие коммуникативных компетенций на уроках в начальной школе»...
Формирование коммуникативных компетенций на уроках в начальных классах.
Формирование коммуникативных компетенций на уроках в начальных классах....
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/14/picture-793546-1528992503.jpg)
Формирование личностных качеств у младших школьников в процессе развития коммуникативных навыков на уроках и во внеурочной деятельности
Общеобразовательная школа призвана активно противодействовать негативному воздействию на современного ребенка потока информации, получаемой благодаря Интернету, телевидению, компьютерным играм, ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/14/picture-793546-1528992503.jpg)
Формирование личностных качеств у младших школьников в процессе развития коммуникативных навыков на уроках и во внеурочной деятельности
Общеобразовательная школа призвана активно противодействовать негативному воздействию на современного ребенка потока информации, получаемой благодаря Интернету, телевидению, компьютерным играм, кино. ...
Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС
Данная статья содержит теоретические и практические исследования, касающиеся названной тематики....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/22/picture-300716-1379851182.jpg)
"Развитие коммуникативной компетенции на уроках в начальной школе"
Развитие коммуникативных умений младших школьников – актуальная проблема, решение которой важно, как для каждого человека, так и для общества в целом. Общество немыслимо вне общения. Именн...