План работы ШМО начальных классов на 2015-2016г.
материал

СОГЛАСОВАНО                                                                                                УТВЕРЖДАЮ                                


на заседании МО учителей                                                             Директор МБОУ СОШ №27

начальных классов                                                           Утешева  И.В.__________                                                                

протокол №1     от«____»________2015г.                                              
«     »_августа_2015г.

План работы
методического объединения учителей начальных классов
на 2015/2016  учебный год

Тема: “Совершенствование профессиональной компетентности педагога в условиях реализации  ФГОС ”

Цель:   непрерывное  совершенствование уровня педагогического мастерства учителя, развитие его творческого потенциала, направленного на повышение эффективности и качества педагогического процесса в условиях ФГОС.

Задачи:

• повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки учителей по вопросам введения ФГОС;
• внедрение в учебный процесс современных инновационных технологий, обеспечивающих реализацию ФГОС;
• совершенствование педагогического мастерства учителей посредством обмена опытом успешной педагогической деятельности на уровне школы, города.
• совершенствование воспитательного процесса в вопросах формирования духовно – нравственных ценностей и патриотизма учащихся:
• обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленной на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;
• повышение профессиональной компетентности учителей начальных классов на основе организации работы по внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс;
• начать работу по освоению УМК «Школа России» и созданию методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с особенностями;
• создавать условия для самообразования педагогов;
• работа над положительной  профессиональной  мотивацией учителя и стремлением к профессиональному росту.

В  течение 2015-2016 учебного года будет продолжена работа по совершенствованию  педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством:

• Работы по теме самообразования;
• Выступления на ШМО;
• Выступления на педагогических советах;
• Выступления на НПК;
• Творческие  отчеты;
• Публикациями в периодической печати, на образовательных сайтах;
• Открытыми уроками и занятиями  на ШМО;
• Открытыми уроками и занятиями в рамках методической недели;
• Открытыми уроками для учителей-предметников;
• Участием в предметных неделях;
• Обучением на  курсах повышения квалификации;
• Участием  в конкурсах педагогического мастерства.

Продолжена работа по повышению  качества знаний учащихся за счёт:

• совершенствования организации учебного процесса и повышение результатов обучения;
• создания условий для повышения мотивации к обучению, саморазвитию, самостоятельности в принятии решений;
• обеспечения учебно-воспитательного процесса на современном уровне;
• создания условий для удовлетворения образовательных потребностей ребенка;
• совершенствования системы воспитательной работы как средства повышения качества образования;
• обеспечения физического развития учащихся, использования здоровьесберегающих технологий;
• совершенствования материально-технической базы школы.

Контроль за качеством  знаний учащихся будут отслежены путём:

• проведения  контрольно-диагностических работ, тестирования, срезов знаний;

• диагностирования  уровня сформированности  у обучающихся УУД;
• организации системной работы с одарёнными школьниками через творческие работы по предметам, олимпиады и интеллектуальные праздники;
• организации работы со слабоуспевающими учащимися через систему коррекционных занятий во внеурочное время и на уроках через индивидуально – дифференцированные задания.

Продолжить работу по преемственности в начальной школе и среднем звене:

• представление результатов работы предшколы через показательные уроки;
• взаимопосещение уроков;
• проведение совещаний, педсоветов по проблемам преемственности.

Направления работы:

 Аналитическая деятельность:

• Анализ методической деятельности  за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.
• Анализ посещения открытых уроков, внеурочной деятельности, внеклассных мероприятий.
• Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования)
• Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Информационная деятельность:

• Знакомство с новыми нормативными  документами, положениями и локальными актами .
• Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

• Пополнение папки «Методическое объединение учителей начальных классов».

Организация методической деятельности:

• Выявление  затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС,  при  переходе на УМК «Школа России», при  подготовке к аттестации, молодым специалистам.

Консультативная деятельность:

• Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
• Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
• Консультирование педагогов  по вопросам в сфере формирования  универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Организационные формы работы:

• Заседания методического объединения.
• Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
• Целевые взаимные посещения уроков и взаимные проверки ученических тетрадей с последующим обсуждением результатов.
• Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
• Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города.
• Повышение квалификации педагогов на курсах.
• Прохождение аттестации педагогических кадров.

Совместная работа с администрацией школы.

1. Проверка кабинетов.
2. Проверка ведения тетрадей.
3. Проведение АКР и АКС.
4. Проверка техники чтения.
5. Организация методических  и предметных недель.

Преемственность в работе с детскими дошкольными образовательными учреждениями и со средним звеном школы.

1. Организация подготовительных курсов для будущих первоклассников.
2. Проведение собрания для родителей будущих первоклассников.

Председатель ШМО Романова И.С. _________________

Методические темы педагогов по самообразованию

                                        Председатель ШМО Романова И.С. _________________