ПК 4.2. Предметно-развивающая среда учебного кабинета начальных классов
методическая разработка по теме

Опубликовано 03.05.2018 - 16:59 - Искандярова Каралина Алексеевна

Создавать в кабинете предметно-развивающую среду.

Скачать:

Вложение	Размер
Требования к оформлению кабинета	38.5 КБ
Паспорт кабинета	23.2 КБ
Предметно-развивающая среда в кабинете начальных классов	2.46 МБ

Предварительный просмотр:

Требования к кабинету начальных классов как базы для успешного выполнения образовательной программы

1. Общие требования.

1.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и функционирование учебного кабинета:

Приказ об открытии учебного кабинета и его функционировании для обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы (по профилю кабинета; хранится у зав. кабинетом в папке «Нормативно-правовая документация).
Приказ о назначении ответственного за кабинет, его функциональных обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке «Нормативно-правовая документация).
Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и др.
Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в кабинете для ознакомления).
Правила пользования кабинета учащимися (вывешиваются в кабинете для ознакомления).
Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
Протокол решения методической совета школы о готовности учебного кабинета к обеспечению условий для реализации образовательной программы (по профилю кабинета) на конкретный учебный год (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
План работы кабинета на учебный год и перспективу (хранится в папке «Паспорт кабинета»).

1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете.

1.3. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета.

Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета.

1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, комплексом средств обучения необходимым для выполнения образовательной программы школы. 1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения (по профилю кабинета) требованиям стандарта и образовательной программы.

1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ, эссе, сочинений и др. материалов для диагностики качества обучения и образовательного процесса (по профилю кабинета). Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета.

1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами

, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы.

1.8. Открытое и наглядное предъявление учащимися стандарта образования.

1.9. Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе, контрольных работ и др. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта.Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета.

1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы.

1.8. Открытое и наглядное предъявление учащимися стандарта образования.

1.10. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с учащимися различных категорий, консультаций и др.

2. Требования к планированию и организации работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы.

Безусловное выполнение учителями и учащимися требований образовательного стандарта.
Разработка, и внедрение образовательной программы школы (по профилю учебного кабинета).
Внедрение методики развивающего обучения.
Развитие программы школы по выбору.
Дифференциация обучения.
Гуманизация обучения.
Личностно-ориентированное обучение.

3. Оценка деятельности кабинета за учебный год.

Самооценка учителей. Оценка учащимися.
Оценка методического объединения, методического совета.
Выводы по дальнейшей работе кабинета.
Аттестация учебного кабинета (подготовка к следующему учебному году).

4. Требования к кабинету начальных классов.

Кабинет начальных классов должен удовлетворять следующим требованиям:

4.1. Кабинет начальных классов должен быть оснащен мебелью, приспособлениями для работы, ТСО, рабочим и демонстрационным столом.

4.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения:

Таблицами

Техническими средствами обучения.

4.3. В кабинете начальных классов должны быть экспозиционные материалы.

Отражающие события внутренней и внешней жизни.

Организующие учащихся на овладение приемами учебной работы.

Уголок по изучению своего края.

4.4. В кабинете должна иметься литература:

Справочная.
Научно-популярная.
Учебники.
Научно-методические пособия.
Образцы практических и самостоятельных работ учащихся.
Подборки олимпиадных заданий и т.д.

4.5. В кабинете начальных классов средства обучения должны быть систематизированы:

По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)
По классам

4.5. В кабинете должны находиться раздаточные материалы:

Раздаточных материалов нет,учитель приносит готовый раздаточный материал.

4.7. Кабинет начальных классов отвечает санитарно-гигиеническим условиям, эстетическим и техническим требованиям.

Предварительный просмотр:

МОБУ Кондуровская ООШ

ПАСПОРТ КОМПЛЕКСНОГО

МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

КАБИНЕТА № 17

Начального образования

Дата оформления паспорта: 20.02.2018

Февраль, 2018

ФИО заведующего кабинетом: Тимофеева Наталья Ивановна

Учебная площадь: 44 кв.м

Число посадочных мест: 10

ПОСТОЯННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА

№ п/п	Наименование	Количество	Дата укомплектования
1	Стол рабочий (преподавательский)	1	2010
2	Стол ученический 2-х местный	6	2010

ПЕРЕЧЕНЬ ОСНАЩЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ АППАРАТУРОЙ

№ п/п	Наименование ТСО	Инвентарный номер	Дата укомплектования
1	Системный блок	071924511112603	2014
2	Мультимедийный проектор	1703	2014
3	Экран	03456	2014
4	Аудиоколонки	1701	2014
5	Принтер	1702	2014

ПРОГРАММНОЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

№ п/п	Наименование	Дата утверждения (год)	Примечание
1	Федеральный государственный образовательный стандарт	2013	-
2	Рабочие программы	2016	-
3	Контрольно-измерительные материалы по учебным дисциплинам, МДК (тема, раздел предмета)	2016	-
4	Инструкции по технике безопасности	2016	-
5	План работы кабинета на учебный год	2017	-

УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

№ п/п	Наименование	Автор	Издательство	Год издания	Кол-во экземпляров
1.	Зеленые страницы	Плешаков	Зелёный дом Просвещение	2014	17
2.	Математика. Проверочные работы 4 класс	Узорова О.В., Нефедова Е.А.),	Просвещение	2017	10

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ

№ п/п	Наименование	Автор	Вид	Год разработки	Кол-во экземпляров
	Секреты мастеров	Н.М. Контиева	Учебник по трудовому обучению	1997	1
	Практическое пособие для обучения детей чтению	О.В. Узорова Е.А. Нефёдова «Астрель» АСТ	Пособие	2004	1

	Русский язык 4 класс	Методическое пособие с поурочными разработками	Поурочные разработки	2014	1
	Правила и упражнения по русскому языку 1-5 классы	Узорова О.В., Нефедова Е.А. (Серия:Академия начального образования),	Сборник	2014	1
	Контрольные работы в начальной школе 1-3 классы	А.Н. Матвеева «Дрофа»	Сборник	1995	1
	Технология 4 класс	Т.Н. Максимова	Поурочные разработки	2015	1
	Курс - окружающий мир 4 класс	А.А.Плешаков, Е.А. Крючкова	Поурочные разработки	2013	1
	Русский язык 4 класс к УМК «Гармония»	И. С. Соловейчик, К. И. Кузьменко	Поурочные разработки	2013	1
	Математический тренажёр 1 выпуск «Светлячок»	В.И. Жохова В.Н. Погодин Горохова А.М	Пособие для учителей и учеников	2004	1
	Олимпиадные задания: математика, русский, окружающий мир 3-4 классы. Выпуск 3	Каркошкина Т. Н., Персидская И. В.	Сборник	2008	1

	Развивающие классные часы и праздники в 3-4 классах	Н.Ф. Дик	Сборник	2006	1
12	Занимательный немецкий язык	Бим И.Л. Рыжова Л.И.

ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА

№ п/п	Наименование	Дата изготовления	Примечание
1	Панно	2015	Погодные условия, времена года, режим дня
2	Озеленение	С 2013
	Стенд символика	2013	Госуд. символика
	Стенд «для вас, родители»	2017
	Классный уголок	2017	График дежурств, рубрики: «Поздравляем!», «Наши победы», «Объявление», фотографии класса

ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПРИ КАБИНЕТЕ

№ п/п

Наименование

Расписание

Примечание

«Юный следопыт»

Шашки и шахматы

Вторник

Четверг

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Предметно-развивающая среда в кабинете начального обучения

Слайд 2

Учебный кабинет - это учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в которых проводится учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися и методическая работа по предмету

Слайд 3

Перечень требований, предъявляемых к организации образовательной деятельности в кабинете начальных классов: санитарно-гигиенические требования; требования к воздушно-тепловому режиму; требования к естественному и искусственному освещению; требования к оформлению кабинета; требования к мебели и ее расстановки в кабинете.

Слайд 4

Определение необходимых зон в кабинете начальных классов: учебная зона; информационная зона; зеленый уголок; игровая зона; бытовая зона.

Слайд 5

Учебная зона учеников Парты строго стоят в ряд, Видно всем на загляденье Если ростом маловат, Подправим без сомненья!

Слайд 6

На стульях уселись девчонки, мальчишки, На парты сложили тетрадки и книжки. Под партой крючки, на них рюкзаки Они не мешают и нам не видны

Слайд 7

Ну и чудо-то доска- Просто загляденье! Мелом здесь писать нельзя! Знаем без сомненья!

Слайд 8

А красивый почерк свой Мы покажем на другой!

Слайд 9

С досками двумя нам очень удобно, Меняем мы их на уроке свободно, Правила учим, задачи решаем, С их помощью знания мы повышаем.

Слайд 10

Рабочее место учителя Оргтехникой наш оснащен кабинет, Компьютер нам быстро на все даст ответ. На принтере мы распечатаем впрок Задания, чтоб был интересный урок !

Слайд 11

Когда что – то важное мы изучаем Большой телевизор в классе включаем. Сложную тему посмотрим мы в фильме, Очень понятно, к тому же мобильно.

Слайд 12

В кабинете оформлены постоянные c тенды : «Алфавит», «При чтении сиди правильно», «Уголок России», уголок класса Информационная зона

Слайд 13

Естественное освещение Жалюзи опустим мы И солнышку все скажем: «До переменки подожди! Сейчас мы стих расскажем!»

Слайд 14

А шкафы что вдоль стены Тоже очень хороши Азбука , грамматика Чудо-математика!

Слайд 15

Учебные пособия Одним из важных компонентом кабинета является методическая библиотека учителя, в которую включены учебные пособия, практические пособия ( тесты, сборники упражнений), журналы по предмету. В кабинете имеется медиатека , материалы которой используются как в урочной так и во внеурочной деятельности

Слайд 16

Зеленый уголок В классе много цветов и аквариум, что позволяет воспитывать трудолюбие детей, ухаживающих за ними, любовь и уважение к природе, родному краю, Родине. Кроме того, позволяет усилить созданное уютное и комфортное учебное пространство.

Слайд 17

Бытовая зона Р асположен умывальник, набор для ванных комнат (зеркало, полка и др.) и необходимые предметы для формирования навыков личной гигиены.

Слайд 18

Игровая зона Закончен урок! Перемена пришла! Ребята устали -отдохнуть всем пора! Уютно присесть , поиграть, сок попить Уголок релаксации нас пригласит!