План работы методического объединения учителей начальных классов
учебно-методический материал на тему

План работы методического объединения учителей начальных классов на 2017-2018 учебный год.

Тема: «Повышение качества преподавания в начальной школе через совершенствование педагогического мастерства учителей в период введения ФГОС второго поколения».

Цель: Создание условий для реализации педагогического мастерства, повышение уровня профессионального саморазвития учителей при реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников в рамках перехода на ФГОС второго поколения.

Задачи:

• Продолжить работу по развитию индивидуальных способностей школьников по средствам внедрения в учебно-воспитательный процесс приемов личносто-ориентированного образования, использование дифференцированных форм обучения  как в процессе обучения, так и при организации воспитательного процесса;
• Совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления отрицательной динамики качества знаний, своевременного устранения недостатков в работе;
• Активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению актуального педагогического опыта учителей;
• Совершенствовать формы и методы работы с детьми, мотивированными на учебу;
• Выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической, инновационной деятельности членов коллектива;
• Совершенствовать качество современного урока; повышать его эффективность, применять современные методы обучения и внедрять новые технологии;
• Продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию у обучающихся  младших классов творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей посредством организации различных форм работы;
• Осваивать новые технологии обучения, способствующие активной деятельности обучающихся и сохранению их здоровья;
• Организовать обучение по ФГОС второго поколения по программе «Школа России»;
• Поддерживать тесную связь с ДОУ и средним звеном школы;
• Воплощать основные направления модернизации начального обучения: гуманизацию, дифференциацию, личностно-ориентированный, системно – деятельностный  подход к процессу обучения.

Заседания МО:

I Сентябрь

1. Анализ деятельности МО за 2016 – 2017 учебный  год  - Кейзерова С.В.,  Добрецкая Н.А.  
2. Составление и утверждение  плана работы МО на 2017 – 2018 учебный год.
3. Анализ, обсуждение, утверждение рабочих программ по предметам учителей начальных классов – Максимова Н.А., Добрецкая Н.А.
4. Организация работы по самообразованию учителей (представление тем планов).
5. Организация внеклассной работы по предметам:

а) планирование предметных недель

б) кружковая работа

6. единый орфографический режим подписи и ведения журналов, тетрадей, дневников.

7. Итоги входного контроля по чтению в 1-4 классах. «Как пробудить интерес к чтению?» - Кейзерова С.В.

8. Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО – Максимова Н.А.

II Декабрь

1. Участие в работе РМО,  КМО.
2. Мониторинг готовности первоклассников к обучению по ФГОС второго поколения – Доржиева Т. – Б. – О.
3. Преемственность обучения и адаптации к новым условиям учащихся 1 класса – Максимова Н.А.
4. Организация эффективного контроля за формированием у учащихся навыков беглого осознанного чтения.
5. Анализ и итоги проведения экологической недели – Истомина Е.А.
6. Анализ и итоги проведения недели толерантности – Доржиева Т. Б. – О.

III Февраль

1. Организация работы МО по проведению школьного этапа олимпиада во 2-4 классах.
2. Итоги административных комплексных работ за первое полугодие.
3. Итоги проверки техники чтения за первое полугодие.
4. Итоги проведения недели математики – Максимова Н.А.
5. Изучение нормативных документов по внедрению внеурочной деятельности в школе – Максимова Н.А.
6. «Организация внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения» - Доржиева Т. Б. – О.

IV Апрель

1. Итоги предметных олимпиад во 2,3,4 классах – Кейзерова С.В., Максимова, Доржиева Т. Б. – О., Истомина Е.А.
2. Итоги проведения книжкиной недели – Максимова Н.А.
3. Круглый стол «Опыт осуществления проектной деятельности во внеурочное время».
4. «Проблемное обучение как средство развития творческих способностей учащихся» - Доржиева Т. Б. – О.

V Май

1. Итоги тестирования в 4 классе – Кейзерова С.В.
2. Анализ практической деятельности членов МО за учебный год
3. Итоги патриотической недели – Истомина Е.А.
4. Отчет по темам самообразования.
5. Примерное планирование работы на новый учебный год- Максимова Н.А.
6. Подготовка кабинетов к новому учебному году.
7. Организация летнего отдыха детей.

Темы самообразования учителей начальных классов

1. Доржиева Т.Б. – О. «Эффективное использование новых технологий для реализации деятельностного подхода в работе с учащимися».
2. Кейзерова С.В. «Формирование личностных результатов и УУД».
3. Максимова Н.А. «Организация внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения»
4. Истомина Е.А. «Новые федеральные стандарты для начальной школы»