ПК. 4.5. Исследовательская и проектная деятельность в области начального образования
материал по теме

Алгоритм выполнения исследовательской работы в начальной школе

1. Выявить проблему и определить направление будущего исследования (определить тему исследовательской работы и обосновать выбор именно этой темы);
2. Сформулировать основные вопросы, ответы на которые мы хотели бы найти;
3. Составить план работы для реализации своего исследования;

4. Собрать необходимую информацию;
5. Провести анализ полученной в ходе исследовательской работы информации;
6. Сформулировать выводы (добился ли того, что ставил в цели и задачах);
7. Оформить и подготовить представление результатов своей работы.

Список тем исследовательских работ в области начального образования:

1. Что говорит почерк о характере? 
2. Закон «О воинской обязанности и военной службе»: вчера, сегодня, завтра.
3. Чистота в Европе и России: что общего и в чем различия?
4. Лето — это маленькая жизнь.
5. Красная шапочка в современном мире.
6. Антибиотики: вред или польза?
7. Почему русских людей легко узнать за границей?
8. Общение он-лайн: вчера, сегодня, завтра.
9. Как организовать свое время?
10. Что значит «здоровый человек»?
11.  Дорожные знаки в России и Европе.
12. Цитаты из литературы в заголовках прессы.
13. Английские слова в названиях продуктов питания.
14. Исторические события в произведениях искусства.
15.  Как научить собаку выполнять команды?
16. Что значит «настоящий друг»?
17.  Социальные сети: вред или польза?
18. Как ответить на грубость?
19. Характер зависит от знака зодиака: правда или миф?
20.  Что думают одноклассники о желании или нежелании учиться?

Алгоритм выполнения проекта

1. Сбор информации

2. Эксперимент

3. Систематизация и структуризация информации

4. Исследование

5. Оформление работы

6.Фото и видео зарисовки

7. Интервьюирование

8. Наблюдения

9. Презентация

10.Практическое применение новых знаний

11. Публичное выступление

Список тем проектов.

Творческие:

1. Зачем нужны фонтаны?

2. Игры-хороводы

3. Значение глины в нашей жизни

4. Животные будущего

5. Как доктор слышит, что мы дышим?

Социальные:

1. Дети-инвалиды  

2. Книжкина больница

3. Помощь однокласснику и другим людям  

4. Чистота – залог здоровья

5. Подарки для детей из приюта

Информационные:

1. Профессии моих родителей

2. Забытые глаголы

3. Дети Сталинграда

4. Как рождаются новые слова

Учебные:

1. Изучение связей в живой и неживой природе

2. Наша Родина

3. Как научиться считать быстро

4. Образ животных в литературных произведениях

5. Необычные свойства воды

Исследовательские:

1. Школа будущего

2. Дом, в котором я мечтаю жить

3. Сказочный город

4. Необычные растения в природе

5. Твое имя

Список конкурсов исследовательских работ

младших школьников.

1. Всероссийский конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников "Я-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"

URL: https://www.oodi.ru/single-post/2018/04/02

2. Городской конкурс исследовательских и проектных работ учащихся 1-х – 8-х классов «Интеллектуалы XXI века» (г. Челябинск.)

Организаторами конкурса являются:

 - Комитет по делам образования города Челябинска;

- Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец пионеров и школьников им. Н.К. Крупской г. Челябинска» (МАУДО «ДПШ»);

- вузы города Челябинска.

URL: https://www.chel-dpsh.ru/index.php/meropriyatiya-munitsipalnogo-urovnya

3. «Блестящая идея»

Дистанционный конкурс научно-исследовательских работ

http://konkursgrad.ru/выберите-конкурсы/конкурс-блестящая-идея

4. «Грани науки»

Всероссийский конкурс проектно-исследовательских работ учащихся

http://pedakademy.ru/?page_id=119

5. «Свет познания»

Всероссийский конкурс исследовательских работ для учащихся 1-11 классов и дошкольников старших групп

https://open-hands.ru/svet-poznaniya

Список рекомендуемой литературы для учителя

по организации исследовательской и

проектной деятельности в начальной школе

1. Долгушина Н. Организация исследовательской деятельности младших школьников. // Начальная школа №10/2006, С.8-12

2. Калинина Н. В. - доктор психологических наук , профессор «Технология организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников»
3. Конышева Н.М. Проектная деятельность младших школьников на уроках технологии: Книга для учителя начальных классов. - Смоленск: Ассоциация 21 век, 2006.
4. Ляхова Л. В. Организация научно – исследовательской деятельности учащихся. Начальная школа.№7. 2009.
5. Матяш Н.В., Симоненко В.Д. Проектная деятельность младших школьников: Книга для учителя начальных классов. – М.: Вентана-Граф, 2004.