Справка о проведении предметной недели по русскому языку в начальных классах
материал на тему

Справка

 по результатам проведения предметной недели по русскому языку в начальных классах.

Цель:

развитие познавательной и творческой активности обучающихся

Задачи:

1. .Выявление у учащихся  творческих способностей.

2. Повышение у учащихся  интереса к изучаемой дисциплине.

3. Вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность.

  Предмет: русский язык 1-4 класс

Сроки проверки: с 17.02.18-22.02.18

Ответственный: руководитель ШМО О.А. Литвинчук

   Решая основную задачу начальной школы по обучению детей осознанному чтению, письму, правильной и полноценной речи, МО учителей  начальных классов стремятся привить учащимся ответственное отношение к учёбе, хороший художественный вкус, воспитывать лучшие нравственные качества.

   Одной из форм организации и проведения работы по совершенствованию педагогического мастерства являются «предметные недели».

   В феврале месяце 2018 года в начальной школе прошла предметная неделя по русскому языку согласно плану работы МО начальных классов.

Все учащиеся начальной школы принимали активное участие в предметной неделе.

Мероприятия проводились по предмету: русский язык 1-4 класс.

Мероприятия предметной недели построены в следующих формах:

- открытое внеклассное мероприятие (КВН 1-4 класс(сборная)

- конкурс рисунков (1-2 класс)

-творческий конкурс сочинений(3-4 класс)

-творческий конкурс письма(1-4 класс)

  Мероприятия прошли на достаточном уровне: учащиеся проявляли высокую активность. Большинство учащихся 1-4 классов приняли непосредственное участие в каждом проведенном мероприятии.

  Учителя начальной школы проводят большую работу по формированию и развитию у детей правильной и полноценной речи, обогащению словарного запаса детей, воспитанию и привитию нравственных качеств и норм поведения.

1. Линейка (открытие и закрытие недели русского языка) Ответственная: Литвинчук О.А.

На линейке выступили учащиеся 1 класса, были розданы задания; на закрытии недели русского языка активные учащиеся получили грамоты.

2. Конкурс рисунков «Моя любимая буква». Ответственные:        Жюри:

Конкурс рисунков проводился в виде выставочных работ. Заняли призовые места следующие учащиеся:

3. Конкурс сочинений «Зачем я учу русский язык?» Отвественные:              Жюри:

Конкурс сочинений проходил среди 4 классов. Учащиеся писали мини-сочинения на тему: «Зачем я учу русский язык?». Лучшие работы были оформлены в виде стенгазеты «Золотое перышко»

 Заняли призовые места:

4. Конкурс «Король и Королева письма». Ответственные:        Жюри:

Конкурс проходил среди 1-4 классов. Учащиеся записывали 3 предложения. Жюри выбирали победителей среди девочек и мальчиков, по определенным критериям: правильность написания букв, аккуратность, эстетичность написания.

5. КВН проходил между двумя сборными командами « Азбука» и «Букварь». Ответственные:     Жюри:    . Победила дружба.

Таким образом, перечисленные выше мероприятия способствуют развитию познавательной и творческой активности обучающихся.

 Справку составила руководитель МО                                     О.А. Литвинчук

26.02.18