Мастер-класс "Создание кроссвордов онлайн"
консультация (1, 2, 3, 4 класс) на тему

МАСТЕР-КЛАСС «СОЗДАНИЕ КРОССВОРДОВ ОНЛАЙН»

Цель мастер-класса: заложить основы грамотной работы с информацией и сформировать у обучающихся понятийный аппарат, навыки использования средств информационных и коммуникационных технологий в познавательной  деятельности.

Ход мастер-класса

Сегодня я предлагаю Вам побыть в роли создателей кроссвордов! На мастер-классе мы будем учиться создавать кроссворды с помощью Интернет-сервисов. Существуют различные сервисы по созданию кроссвордов. Я остановилась на этом, так как он довольно прост в использовании и позволяет сохранять и распечатывать готовые кроссворды.

Заходим на сайт http://cross.highcat.org/

-Слева находится блок, куда мы вводим набор слов, которые хотим увидеть.

Предлагаю составить кроссворд на тему нашего фестиваля «Семья и школа: грани сотрудничества»

-Когда ввели слова, нажимаем кнопочку «Создать кроссворд»

Обратите внимание, что может возникнуть ситуация, когда не все ваши слова программа смогла добавить в кроссворд. Эти слова вы увидите в нижнем блоке слева.

-Если по какой либо причине не понравился получившийся кроссворд, то нажмите кнопку «Попробовать ещё раз»

-Если результат устраивает, то скачайте кроссворд в формате ворд. Есть два варианта- кроссворд с пустыми клеточками и заполненный.

- Вам остаётся только под кроссвордом добавить определения для ваших слов.

Можно распечатывать кроссворд.

   Обучающая роль кроссвордов заключается в том, что позволяет в игровой ситуации интенсифицировать процесс усвоения новых знаний, а положительные эмоции, возникающие у детей в процессе разгадывания кроссвордов, способствуют предупреждению перегрузки. Здесь же решение вопросов индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся.     Развивающая и организующая роль кроссвордов состоит в том, что при их решении учащимся приходится без всякого принуждения работать с учебными пособиями и другой литературой. Спрашивая значения непонятных и неразгаданных слов, учащиеся непроизвольно заставляют включиться в учебную деятельность и окружающих их взрослых. Создаются условия для полезной организации свободного времени.