План работы методического объединения учителей начальных классов
учебно-методический материал на тему

№

Направления работы

Август - сентябрь

Ответственный

1.

Заседания МО

Анализ работы МО в 2013-2014 учебном году. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2014 – 2015 учебный год.

руководитель

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

Уточнение программно-методического обеспечения. Согласование календарно-тематического планирования. Составление рабочих программ.

Руководитель, учителя

3.

Тематическое консультирование.

Освоение новых подходов, образовательных технологий.

Формирование адаптации при переходе из ДОУ в начальную школу.

Учителя 1-х классов

4.

Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения.

Посещение уроков в 5-х классах.

5.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Входные контрольные работы по русскому языку и математике, проверка техники чтения.

Учителя

6.

Внеурочная работа с учащимися.

Планирование внеклассной работы с учащимися на 2014-2015 уч. год.

Учителя

7.

Предметные недели, олимпиады.

Неделя красоты.

Учителя

8.

Научно-исследовательская и практическая деятельность учащихся.

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

Анализ работы МО за 2014 – 2015учебный год.

Руководитель

№

Направления работы

Октябрь  

Ответственный

1.

Заседания МО

 «Современная образовательная среда начальной школы»

1. Современная образовательная   среда начальной школы – возможность получения предметных знаний и умений через активную самостоятельную и групповую деятельность.

2.Адаптационный период в 1классах:

Проблемы, поиск, результат.

3. Итоги первой учебной четверти.

4.Качество реализации нормативно – методических документов по работе со школьной документацией.

.

Руководитель

ШамоиноваГ.Ю.

Атауллина С.М.

Иксанова С. А.

Ахметова Г.А. -зам по УР

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

Составление текстов школьного тура олимпиад по литературе, окр. миру, русскому языку и математике.

Руководитель, учителя

3.

Тематическое консультирование.

Освоение новых подходов, образовательных технологий.

Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в учебно-воспитательном процессе).

Учителя

4.

Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения.

Посещение уроков в 5-х классах

5.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Дополнительные занятия с учащимися по индивидуальному плану.

Учителя

6.

Внеурочная работа с учащимися.

Мероприятия в рамках предметных недель.

Учителя

7.

Предметные недели, олимпиады.

По плану школы

Руководитель, учителя

8.

Научно-исследовательская и практическая деятельность учащихся.

Продолжить работу по подготовке проектов уч-ся

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

Анализы к/работ за I четверть

Учителя 2- 4 кассов

№

Направления работы

Ноябрь

Ответственный

1.

Заседания МО

 «Здровьесбережение – базовая составляющая процесса гумманизации учебного процесса».

1.Здоровьесберегающая организация учебного процесса

 2.Игра, как средство формирования навыков здорового образа жизни.

3.Нравственные духовные традиции и нравственное здоровье младших школьников

.

Руководитель

Учителя 1 классов

УсмановаХ.Б.

Алтынбаева Г.Н.- психолог

Абдюкова З.Р.

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

3.

Тематическое консультирование.

Освоение новых подходов, образовательных технологий.

Методические инструментарии для оценки и повышения качества обучения (обмениваемся опытом).

Учителя

4.

Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения.

 Выступление на МО по теме самообразования

Нач. классы

Ахмеджанова С. И.

5.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Дополнительные занятия с учащимися по индивидуальному плану.

Учителя

6.

Внеурочная работа с учащимися.

7.

Предметные недели, олимпиады.

Всероссийский конкурс «Русский медвежонок».

Руководитель, учителя.

8.

Научно-исследовательская и практическая деятельность учащихся.

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

Изучение нормативных документов

№

Направления работы

Декабрь

Ответственный

1.

Заседания МО

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

Утверждение к/р по русскому языку и математике, текстов для проверки техники чтения за I полугодие.

Руководитель, учителя

3.

Тематическое консультирование.

Освоение новых подходов, образовательных технологий.

Ключевые компетентности – новый результат образования (изучение литературы).

Учителя

4.

Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения.

Посещение уроков в 1-х классах (адаптация первоклассников).

Руководитель

5.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Контрольные работы по русскому языку, математике и проверка техники чтения за I полугодие.

Учителя.

6.

Внеурочная работа с учащимися.

7.

Предметные недели, олимпиады.

.По графику школы.

Руководитель

8.

Научно-исследовательская и практическая деятельность учащихся.

Изучение нормативных документов

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

Анализ работы МО.

Руководитель

№

Направления работы

Январь

Ответственный

1.

Заседания МО

 Использование электронных средств обучения в целях интенсификации образовательного процесса».

1.Теория вопроса. ИКТ в начальной школе».

2.Обсуждение статьи «Использование ИКТ на уроках математики в начальной школе».

Учителя

Руководитель

БахтияроваД.Н.

Мавлютова А.Ф.

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

3.

Тематическое консультирование.

Освоение новых подходов, образовательных технологий.

Круглый стол на тему « Формирование УУД на уроках в начальной школе.»

Функции УУД.

Условия обеспечивающие развитие УУД.

Технологии  формирования УУД.

Преемственность формирования УУД.

 Диагностические материалы проверки сформированности УУД.

АлтынбаеваГ.Н.- психолог,

Учителя 1- 4 классов

АлтынбаеваГ.Н.

4.

Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения.

Формы работы с учащимися с ограниченными возможностями (выступление на МО).

Выступление на МО по теме самообразования

Атауллина С. М.

Абдюкова З.Р.

5.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Дополнительные занятия с учащимися по индивидуальному плану.

Учителя

6.

Внеурочная работа с учащимися.

7.

Предметные недели, олимпиады.

Школьный тур олимпиад по русскому языку и математике. Неделя начальных классов.

Руководитель, учителя

8.

Научно-исследовательская и практическая деятельность учащихся.

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

Изучение нормативных документов

№

Направления работы

Февраль

Ответственный

1.

Заседания МО

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

3.

Тематическое консультирование.

Освоение новых подходов, образовательных технологий.

Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в учебно-воспитательном процессе).

Учителя

4.

Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения.

Конкурс проектно-исследовательских работ.

5.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Дополнительные занятия с учащимися по индивидуальному плану.

Учителя

6.

Внеурочная работа с учащимися.

7.

Предметные недели, олимпиады.

Муниципальный тур олимпиады по русскому языку.

Руководитель

8.

Научно-исследовательская и практическая деятельность учащихся.

Изучение нормативных документов

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

№

Направления работы

Март

Ответственный

1.

Заседания МО

Метод проектов – технология компетентностно-ориентированного образования.

Атауллина С.М.

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

3.

Тематическое консультирование.

Освоение новых подходов, образовательных технологий.

Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в учебно-воспитательном процессе).

Учителя

4.

Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения.

Проектная деятельность на уроке и во внеурочной деятельности. Формы работы, виды проектов (выступление на МО по теме самообразования).

Посещения уроков и мероприятий в рамках предметной недели.

Мавлютова А.Ф.

Учителя

5.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Дополнительные занятия с учащимися по индивидуальному плану.

Учителя

6.

Внеурочная работа с учащимися.

Подготовка и участие в  региональных экоконкурсах.

7.

Предметные недели, олимпиады.

Предметная неделя начальных классов.

Школьный тур олимпиады по математике.

Международный конкурс «Кенгуру».

Руководитель, учителя

8.

Научно-исследовательская и практическая деятельность учащихся.

Изучение нормативных документов

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

№

Направления работы

Апрель

Ответственный

1.

Заседания МО

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

3.

Тематическое консультирование.

Освоение новых подходов, образовательных технологий.

Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в учебно-воспитательном процессе).

Учителя

4.

Изучение педагогической системы опыта учителей.

Творческие отчеты. Взаимопосещения

5.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Подведение итогов предметных олимпиад.

Учителя, руководитель

6.

Внеурочная работа с учащимися.

7.

Предметные недели, олимпиады.

По плану школы.

8.

Научно-исследовательская и практическая деятельность учащихся.

Областная контрольная работа.

Руководитель, учителя 4-х классов

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

№

Направления работы

Май - июнь

Ответственный

1.

Заседания МО

Примерное планирование работы МО на новый учебный год.

руководитель

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

Утверждение  графика к/р по русскому языку и математике, текстов для проверки техники чтения.

Руководитель

3.

Тематическое консультирование.

Освоение новых подходов, образовательных технологий.

Помощь при подготовке к аттестации  (заявление, изучение документов, анкетирование)

Руководитель

4.

Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения.

5.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Итоговые к/р по русскому языку и математике, проверка техники чтения.

Учителя

6.

Внеурочная работа с учащимися.

7.

Предметные недели, олимпиады.

8.

Научно-исследовательская и практическая деятельность учащихся.

Изучение нормативных документов

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

Анализ работы МО за учебный год.

Руководитель