Первое родительское собрание
консультация (1 класс)

Первое родительское собрание.

Тема: Знакомство с родителями 

учеников-первоклассников.

Цели:

-повышение социально-педагогической компетентности и культуры родителей;

-познакомить родителей с психологическими особенностями младшего школьника;

-сплотить коллектив родителей для дальнейшей совместной работы.

Ход родительского собрания.

1. Вступление

Добрый вечер, уважаемые родители! Добро пожаловать в МОУ (муниципальное образовательное учреждение) «Лицей г.Истра.» Я рада видеть вас в нашем первом классе. Понимаю, как волнителен для вас момент поступления ребенка в школу. Сердечно поздравляю вас и ваших детей с этим этапом взросления.

Я, Савина Анна Алексеевна, учитель 1-Д класса. В 1-Д класс зачислено 35 детей: 19 девочек и 16 мальчиков.

Сейчас я дам вам список класса, в котором необходимо поставить подпись напротив ФИ своего ребёнка. Таким образом я смогу увидеть, кто из родителей сегодня отсутствует. Регистрационный лист неотъемлемая часть родительских собраний. Если вы не нашли своего ребёнка в списке, вероятно, вы зашли не в тот класс ☺

Наше собрание я хотела бы начать с таких слов:

"Семья и школа – это берег и море.

На берегу, ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа….

Но это не значит, что он должен совсем оторваться от берега”…. Л.Кассиль.

То есть от родителей. От чего зависит успех обучения? Что может помочь более полноценному развитию школьника? Какая роль принадлежит родителям, учителю в формировании учебной деятельности?

Эти и многие другие вопросы волнуют родителей первоклассников.

Входу в море будет посвящён наше собрание.

Вспомните, как обычно, входит в воду человек? (Робко, сначала испытывает дискомфорт, потом некоторые постепенно, некоторые резко ныряют в воду, некоторым проще, когда их обрызгивают водой, … )

Примерно, также входят в школьную жизнь ваши дети. Но зато, вспомните, как невозможно потом нас вытащить из той самой воды, … что тем более дети, могут там проводить часами….

С приходом в школу изменяется      вся жизнь ребенка, он сталкивается с совершенно новыми условиями, с новыми требованиями. Представьте, что в одной обстановке 35 детям даются одинаковые задания, результат которых потом и оценивается. Это для ребёнка стресс. Одно из кардинальных отличий школы от детского сада – система оценивания ребенка. Дети привыкли, что их хвалят в детском саду уже за то, что они «старались». В школе оценивается не процесс, а результат. Многие первоклассники с трудом привыкают к этому.

Теперь у ваших детей все будет по-новому: уроки, учительница, школьные товарищи. Очень важно, чтобы при этом вы, любящие родители, находились рядом со своими детьми. Теперь мы с вами – один большой коллектив. Нам предстоит вместе радоваться и преодолевать трудности, взрослеть и учиться.

Учиться – значит учить самих себя. Как правило, вместе с детьми учатся их мамы и папы, бабушки и дедушки. Учится вместе со своими учениками и учитель. Надеюсь, что все четыре года наш коллектив будет дружным и сплоченным.

3. Главная задача родителей:

Создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению к школе и учению. Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.

Знания учеников первого класса не оцениваются в баллах, поэтому вместо вопроса: "Какую отметку ты получил?" спрашивайте: "Что интересного было на уроках? С кем ты познакомился из ребят? Что ты сегодня ел в столовой Поддержите ребенка в этой ситуации, одновременно корректно относясь к учителю; последнее и самое главное: сравнивая своего ребенка с другими учениками, хвалите его за успехи и достижения.

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Если вы заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок успешно обучался в школе, в первую очередь окажите ему помощь в приобретении и развитии следующих умений:

• брать в школу все необходимое;
• правильно и быстро готовиться к уроку (выполнению домашнего задания);
• здороваться с учителями и детьми;
• отвечать на поставленные вопросы и самому задавать их;
• слушать объяснения и задания учителя, выполнять задания;
• просить о помощи, если что-то не получается;
• заниматься одним делом долгое время;
• правильно реагировать на замечания;
• устанавливать дружеские отношения со сверстниками.

Успешная учеба во многом зависит от эффективного сотрудничества семьи и школы, поэтому будьте готовы в любой момент оставить свои дела и заняться ребенком.

Если ваш ребенок — первоклассник: советы родителям

• Обязательно соблюдать режим дня. Выспавшийся ребенок спокойнее реагирует на сложности, чувствует себя увереннее и быстрее принимает правильные решения. В первом классе целесообразно сохранить дневной сон. Он будет не таким продолжительным, как это было в детском саду. Но если малыш сильно утомляется, позвольте ему поспать час после возвращения из школы.
  
• Первокласснику будет интереснее придерживаться этого распорядка, если он вместе с мамой или папой продумает режим дня и оформит красочный плакат. Зафиксируйте на нем, что именно школьнику важно сейчас успевать и как это лучше делать. Обязательно оставьте время для игр и любимых мультиков. У ребенка должно закрепиться понимание, что школа — это не кабала, а продуктивная часть жизни.
  
• Правильно организовать рабочее место первоклассника. Как это сделать, вы можете прочитать здесь.
  
• Если до школы ребенок не посещал кружки и секции, где он уже освоился, то в первом классе не стоит устраивать лишний стресс. Главная задача первоклассника — адаптироваться к школьной жизни. Всё остальное второстепенно. Когда он ходит в школу искусств или секцию, где уже хорошо знакомый наставник, друзья, привычные нагрузки, то дополнительное образование впишется в новый этап. Но если первоклашке, привыкающему к учительнице, одноклассникам, урокам и дисциплине, придется еще приобщаться и к факультативным занятиям вне школы, то неокрепшая детская психика может не выдержать такого бремени. Не стоит рисковать психоэмоциональным состоянием ребенка!

4. Требования

В школе есть свои требования. Например, я буду строго следить за соблюдением дисциплины, выполнением заданий.

Вам нужно обеспечить ребенку:

- школьную форму:  ЦВЕТ ФОРМЫ – СИНИЙ повседневную (во первых деловой стиль одежды: девочки – юбка и блузка, кофта однотонная  БЕЗ БЛЁСТОК И ПАЙЕТОК. Мальчики –  пиджак или жилет, белая рубашка или поло,  брюки синего цвета. и парадную; никаких джинсовых вещей, это не школьная одежда, ни каких спортивных футболок и костюмов на уроках, 

- обязательна вторая сменная обувь,

- аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков;

Физкультурная форма: черные шорты и белая футболка, кроссовки на светлой подошве. Форму можно подписать.

НАЛИЧИЕ ШНУРКОВ!!!

РЕБЁНОК ДОЛЖЕН БЕЗ ПОСТОРОННЕЙ ПОМОЩИ УМЕТЬ ОДЕВАТЬСЯ И РАЗДЕВАТЬСЯ. ПРОГУЛКА – динамический час.

Всех учащихся начальной школы бесплатно кормят завтраками. Обеды предоставляются бесплатно для детей из многодетных семей.

Сейчас я пущу лист, в котором попрошу записать ФИ ребенка, если ваша семья относится к категории многодетных.

Готовим документы к сентябрю: св-во о многодетности со сроком действия, свид-во о рождении и заявление (дам в сетнябре).

Учиться мы будем в первую смену. Уроки начинаются в 8:30. Детей приводим в школу за 15-20 минут до начала урока. Первое время у детей 3 урока до 10:35 примерно. Затем будем учиться до 12:20. После НГ до 13:15.

Пятидневная рабочая неделя, учимся по триместрам. В 1 классе – 33 учебных недели. 5-6 недель учимся – 1 неделя каникулы. Первые каникулы предварительно с 10 октября.

Учиться мы будем по программе «Школа XXI века»

Программа интересная. Достаточно распространенная. Носит развивающий характер. Больше подходит для подготовленных детей.

Система учебников построена таким образом, чтобы ребенок учился думать, а не заучивать, развивать свой кругозор, эрудицию. Процесс обучения приносит ребенку удовольствие, ежедневное открытие чего-то нового и ощущение успеха.

5.  Что нужно будущему первокласснику:

Если закупает всё родительский комитет, то покупаем:

Форму школьную

Форму физкультурную

Сменную обувь

Рюкзак

Пенал: синие шариковые ручки – 3 штуки не автомат

Простые карандаши -3 штуки

Линейка не прозрачная

Ластик

         Цветные карандаши - обязательно: синий, зеленый, красный

Точилка с ёмкостью для стружек

Обложки: все учебники и тетради должны быть в обложках

ЗАКЛАДКИ ДЛЯ КНИГ И ТЕТРАДЕЙ.

С собой даём водичку и перекус.

Выбор родительского комитета.

Заполнение бланков.

Вопросы от родителей.