Как ребёнку помочь полюбить чтение?
материал

Слайд 1

Мбоу « Будницкая ОШ» Учитель начальных классов Симакова О.В. Как ребёнку помочь полюбить чтение

Слайд 2

Добрый вечер. «Голодному не надо давать рыбу. Он ее скушает за день. Надо ему дать удочку и научить его ловить рыбу и тогда он сможет ловить ее каждый день и перестанет быть голодным». (Древняя китайская мудрость )

Слайд 3

Преимущества, которые дает умение хорошо читать: Дети, которые хорошо читают, в школе показывают хорошие результаты. Чем больше взрослые читают, разговаривают со своими детьми, тем богаче будет их словарный запас, что поможет ребенку научиться понимать и усваивать информацию. Если в течение обучения дети продолжают черпать информацию из книг, то впоследствии выдерживают любые экзамены и тесты. У хорошо читающих детей, возникает мысленная картинка прочитанного. Они лучше запоминают детали, с желанием читают. Развивается память, воображение. Ребенок, который хорошо и много читает - умеет обобщать, делать выводы и предположения.

Слайд 4

Почему современные дети не читают книги? Почему вслух они читают по слогам? Почему списывают готовые сочинения и не могут выразить свои мысли?

Слайд 5

Причины Каждому понятно: без привычки читать полноценная учеба невозможна. Поэтому в школе так важно приучить детей любить чтение, читать много и эффективно искать, извлекать и запоминать информацию из прочитанного. Однако в наш информационный век, когда скорость потребления информации, по идее, должна расти, дети читают все меньше. Сегодня мы живем в мультимедийном мире ТВ и Интернета — это значит, что приоритет все чаще отдается аудиовизуальной информации, которая воспринимается легче, чем информация текстовая. Именно это, по мнению специалистов, методично убивает в детях и взрослых желание читать. Миллионы видеороликов на YouTube , всевозможные видеописьма и видеоинструкции , анимация и многое другое приучают нас к мультимедийному стилю жизни и лишают воображения. Интернет-формат активно проникает и в печать: все больше становится изданий, в которых красивые картинки занимают 90% объема, а текст ограничивается короткими комментариями к ним. Опаснее всего, когда такое мультимедийное мышление развивается с детства. Сегодня даже красочно оформленная бумажная книга с картинками уже не слишком привлекает ребенка — он подсознательно ждет от нее анимации , отклика на касание, забавных звуков. Не находя их, начинает скучать…

Слайд 6

Как привить ребёнку любовь к чтению? Прежде всего, надо развить собственную культуру чтения.

Слайд 7

- это лучший вид коллективного общения. Возродить забытую традицию : - вернуть в дом культуру - взаимопонимание - тепло духовного общения Семейное чтение

Слайд 8

Рекомендации для родителей по развитию читательского интереса Каждому возрасту своя литература! Даже разница в два года это целая пропасть в развитии. Советуем каждый год приобретать или брать в библиотеке хрестоматию для соответствующего возраста. Прививайте ребенку интерес к чтению с раннего детства. Покупая книги, выбирайте яркие по оформлению и интересные по содержанию. Систематически читайте ребенку. Это сформирует у него привычку ежедневного общения с книгой. Обсуждайте прочитанную детскую книгу среди членов своей семьи. Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги. Если вы читаете ребенку книгу, старайтесь прервать чтение на самом увлекательном эпизоде. Вспоминая с ребенком содержание ранее прочитанного, намеренно его искажайте, чтобы проверить, как он запомнил прочитанный текст. Рекомендуйте ребенку книги своего детства, делитесь своими детскими впечатлениями от чтения той или иной книги, сопоставляйте ваши и его впечатления.

Слайд 9

Устраивайте дома дискуссии по прочитанным книгам. Покупайте по возможности книги полюбившихся ребенку авторов, собирайте его личную библиотеку. Воспитывайте бережное отношение к книге. Дарите своему ребенку хорошие книги с дарственной надписью, добрыми и теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет счастливым напоминанием о родном доме, его традициях, дорогих и близких людях. Если ребенок находится еще только на первых ступеньках овладения техникой чтения, не надо заставлять его подолгу читать. Лучше читать поменьше, но чаще: почитал 5–7 минут и пересказал содержание абзаца. Через час-два – еще 1–2 абзаца. Перед сном – еще одна порция. Эффективность такой тренировки гораздо выше, чем чтение в течение часа за один прием.

Слайд 10

Хорошие результаты дает чтение перед сном. Если ребенок не любит читать, то необходим режим щадящего чтения: ребенок читает одну-две строчки, после этого получает краткий отдых. Такой режим получается, если ребенок просматривает диафильмы. Этот прием вполне подходит тем детям, которые читают неохотно. Для того чтобы ребенок видел свои достижения в овладении техникой чтения, надо почаще измерять скорость чтения и делать это самым торжественным образом. Следует вооружиться часами с секундной стрелкой, книжкой с крупным шрифтом и легким текстом. Пусть ребенок читает ровно 1 минуту. Подсчитайте, сколько слов он успевает прочесть за это время. К своим успехам он будет относиться столь же ревностно, как к меткам роста на двери.

Слайд 11

Ограничьте взаимодействие ребенка с компьютером и телевизором . ( Четко обозначьте время, в течение которого ребенок может играть в игры или общаться в социальных сетях. Например, час в будние дни , два – в выходные. Чтение приветствуйте в любое время .) Не заставляйте читать насильно . ( Это вызовет лишь протест у ребенка. Не нужно заставлять и дочитывать книгу, если она не понравилась .) Приучите ребенка значение любого незнакомого слова смотреть в словаре. Если юный читатель увлекся какой-либо темой, подкиньте нужную литературу. Позаботьтесь о том, чтобы в руки ребенка попадали действительно хорошие книги.

Слайд 12

Именно родители, как самые заинтересованные в судьбе своих детей люди, способны изменить ситуацию с чтением в стране к лучшему.

Слайд 13

В обращении с ребенком помнить народную мудрость: «Кто не возьмет лаской – не возьмет и строгостью». Не всегда спешите сразу отвечать на детские вопросы – посоветуйте поискать ответы в книгах самостоятельно. Читать с ребенком каждый день, обсуждать прочитанное. Собирайте дома словари. Вырабатывайте у ребенка привычку обращаться к словарям и работать с ними. Если ребенок не любит читать, то необходим режим щадящего чтения ( это означает, что у него при чтении возникают трудности ). Хорошие результаты дает чтение перед сном. Вместе с ребенком создавайте такую библиотеку, чтобы в ней были разные книги Каждая семья найдет время и возможности для семейного чтения. Выводы

Слайд 14

Уважаемые родители ! Давайте подружим наших детей с книгой, научим наслаждаться чтением, ведь чтение обогащает словарный запас, развивает память и воображение, ребенок учится сопереживать, развивается эмоционально. Семейное чтение способствует укреплению семейных связей, повышает у ребенка авторитет родителей, позволяет взрослому участвовать в жизни ребенка, познать мир его интересов, формирует качества развитого и социально ценного человека.

Слайд 15

Источники https:// урок.рф / library/roditelskoe_sobranie_retceptov_kak_rebyonku_pomoch_152457.html https:// nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-dlya-roditelei/2013/05/06/roditelskoe-sobranie-kak-privit-lyubov-k https:// multiurok.ru/files/priezientatsiia-k-roditiel-skomu-sobraniiu-chtieni.html https:// uchitelya.com/pedagogika/6875-prezentaciya-kak-privit-shkolnikam-lyubov-k-chteniyu.html