Упражнения для младших школьников по развитию психических процессов. Часть 2
презентация к уроку (1 класс)

Слайд 1

Совместное занятие детей и родителей « Упражнения для младших школьников по развитию психических процессов» Подготовил: учитель-дефектолог Шепилова Ю.А.

Слайд 2

Вступление Уважаемые родители! В рамках дистанционного обучения вам будут предложены задания для совместного выполнения с детьми, направленные на: развитие психических процессов (мышления, речи, внимания, восприятия); повышение качества усвоения учебных программ (по математике, чтению).

Слайд 3

Упражнение «ГЛАВНОЕ — НЕГЛАВНОЕ » Цель: развитие мышления, внимания. Инструкция: родитель читает задание: «Из слов, относящихся к данному понятию, выделить только два, самых существенных». Например: ШКОЛА : учитель , оценки, журнал, ученик , звонок . ТИР: ружье , приз, мишень , публика, осечка . ПЕНИЕ: зрители , голос, мелодия , рояль, аплодисменты. САД: земля , забор, шланг, растение , лопата . ГАРАЖ: здание, сторож, автомобиль , замок, погреб. БОЛЬНИЦА: врач, кровать, укол, больной, носилки. ИГРА: прятки, игроки, считалка, водящий, правила. ЗООПАРК: животные, сторож, клетки, мясо, билет

Слайд 4

Упражнение «Пирамидки» Цель: развитие мышления, математических представлений.

Слайд 5

Упражнение «Читай и выполняй» Цель: развитие навыка осмысленного слогового чтения, речи, внимания, зрительного восприятия.

Слайд 6

Упражнение «Геометрические фигуры» Цель: развитие зрительного восприятия.

Слайд 7

Молодцы!!!!!!!!!!