Важные советы для родителей первоклассников.
материал (1 класс)

ВАЖНЫЕ СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

1. Обратите внимание на режим дня ребёнка:

• Систематический и полноценный сон.
• Сбалансированный калорийный завтрак.
• Уменьшить время, проведённое за телевизором, компьютером и телефоном.
• Прогулки на свежем воздухе.

Важно! Недостаточный сон и питание, а также избыток аудиовизуальной информации вредит формированию у детей сосредоточенности и внимания, необходимых для обучения.

2. Проводите закаливающие процедуры, которые помогут ребёнку сопротивляться инфекциям.

Важно! Закаливание -  это система закаливающих мероприятий в режиме дня, а не только какая-либо одна закаливающая процедура. Начните с ежедневных прогулок на свежем воздухе и регулярного проветривания помещения, где находится ребёнок.

3. Выявите и устраните до начала учебного года логопедические проблемы ребёнка, которые препятствуют автоматизированному навыку письма и чтения, мешают общению детей. Из-за дефекта речи дети стесняются, они менее активны на уроках.  

Важно! Для этого нужно получить консультацию специалиста и не слушать советы друзей: «Перерастёт», «Выговорится», «Он просто балуется».

4. Прививайте ребёнку любовь к времяпрепровождению с книгой: читайте вслух, играйте с буквами, разгадывайте ребусы, кроссворды.

Важно! Покупайте книги, в которых много иллюстраций, крупный шрифт, мало текста. Так ребёнок сможет и сам прочитать некоторые слова и предложения.

5. Держите под контролем состояние слуха ребёнка.

Важно!  Не включайте громко телевизор, радио. Дети, которые привыкли к постоянному звуковому фону, с трудом концентрируют слуховое внимание на уроке.

6. Не прерывайте ребёнка, если он увлекся любимой настольной игрой. Когда интересно, то мы не замечаем, как проходит время.

Важно! Ребёнку нужно развивать физиологическую способность сидеть на одном месте хотя бы 20-30 минут.

7. Не перегружайте ребёнка кружками, секциями, репетиторами. Всему своё время!

Важно! Даже если ребёнок посещает кружки и секции с удовольствием, он всё равно очень сильно устаёт, происходит истощение его нервной системы. И каждое утро, перед школой, начинает капризничать!

8. Приучайте ребёнка реагировать на вопросы не сразу, а спустя какое-то время. Говорите так: «Не спеши отвечать, подумай!»

Важно!  Дети на уроках отвечают лучше, если не торопятся.

9. Развивайте мелкую моторику руки: шнуровка, лепка, раскрашивание, работа с мозаикой, пазлами, конструкторами и т.д.

Важно! Все виды деятельности ведущей руки полезны для формирования красивого почерка, беглого письма, связной речи и мышления.

        Готовность ребёнка к школе определяется не суммой знаний, имеющихся у него на момент поступления в 1 класс, а психологической способностью быть учеником: внимательно слушать учителя, одноклассников, уметь выполнять задания взрослого (родителя, учителя) без лишних напоминаний.