«Доверие + принятие = любовь».
консультация

«Доверие + принятие = любовь».

  Хотя любовь переполняет сердце почти каждого родителя, задача заключается в том, как выразить эту любовь.

  Ребенок не только эмоционально  сверхчувствителен, но он также и сверхуязвим.  Если ребенка любят, безусловно, он чувствует это через поведение взрослого. Поступки взрослого действуют гораздо сильнее, чем ведения и прочего, он теряет уверенность в себе, становится тревожным и напряженным. Своим поведением ребенок показывает, в чем он больше нуждается, каковы его эмоциональные потребности.

  Способ выражения любви к ребенку можно классифицировать по четырем типам: контакт глаз, физический контакт, пристальное внимание и дисциплина. Любящий взгляд – один из главных источников эмоционального питания для детей. Строгий же взгляд запугивает ребенка, а избежание контакта глаз может оказаться специфическим фактором, который повлияет роковым образом на формирование личности ребенка.

   Очень важен и физический контакт: прикоснуться к руке, обнять за плечи, погладить по голове, потрепать по волосам, шутливо потолкаться и т.п.

  При каждодневном общении с детьми любящей взгляд и нежное прикосновение совершенно необходимы, способны действовать умиротворяюще на ребенка, но не должны быть демонстративными или чрезмерными.

   Физическое проявление любви принципиально важно для мальчика и является с самого рождения до 7-8 лет решающим в его развитии.

  Ребенок должен чувствовать себя важной  и значимой личностью, которую умеют оценить по достоинству. Пристальное  внимание позволяет ребенку почувствовать, что он в глазах своих родителей самый важный  человек в мире. Не получая достаточно пристального внимания, ребенок испытывает беспокойство, он чувствует, что все на свете важнее, чем он. Он не чувствует себя в безопасности, чем нарушается его эмоциональное и психическое развитие.

  Лучший способ, обеспечивающий пристальное внимание, - это выкраивать время, чтобы быть с ребенком наедине. Именно это и отличает  настоящих родителей от обычных, альтруистов от эгоистов, заботливых от безразличных. Хорошее воспитание требует времени.

  Родители должны уважать право ребенка быть самим сабой, тем не менее, каждому ребенку необходимо руководство и дисциплина, главным образом дисциплина, основанная на любви. Родители должны стараться избежать собственной никчемности и недееспособности в воспитании. Родитель должен быть психологически готов к рождению и воспитанию ребенка. Самая благоприятная установка и мотив рождения ребенка – это рождение нового человека ради него самого и воспитание его свободной, зрелой личностью.

 Взращивание и воспитание превращается в творческий, взаимообогащающий процесс, где реализуются лучшие душевные качества каждого, где родители и дети реализуют фундаментальные человеческие потребности. В противном случае, рождение ребенка выступает как средство достижения своих корыстных целей и удовлетворения амбиций.

  При всем старании, родителям не прожить  за ребенка его собственной судьбы. «Идеального родителя не существует. Каждый имеет право на ошибку. То , что родитель ошибается, искренне выражает чувства, ищет конструктивное решение проблем, способы что-то изменить в себе, делает его в глазах ребенка близким и человечным, пробуждает уважение и гордость, рождает чувство безопасности, надежности и доверия в душе ребенка. Именно доверие и принятие является составляющими любви.

  Принятие – позволение другому быть тем, что он есть, независимо от  отношения этого другого и актуальным потребностям принимающего. Принятие предполагает предоставление свободы, неограниченной возможности выбора человеком самого себя. Вместе с тем, принятие означает и готовность поделиться собственными ценностями, требование ответственности за свои поступки. Основой принятия может служить доверие.

  Доверие – признание за другим способности быть им, что он есть, способности делать свободные и ответственные выборы: вера человека в то, что другой в ситуации свободы и  ответственности способен принять решение, адекватное  человеческой природе.

   Основанием для возникновения таких отношений, как принятие и доверие, может быть только любовь, т.е. «… активная заинтересованность в жизни и развитии того,  кого мы любим».