12 способов о помощи по выполнению домашних заданий
консультация (2 класс)

Уважаемые родители!

К вашему вниманию предлагаю 12 способов помочь ребенку с домашними заданиями.

Что делать, когда ребенок ничего не понимает, а вы уже на грани.

1.Самое важное во время объяснения темы – не злиться, сдерживать автоматические реакции.

Часто причиной проблем у младшего школьника становится не глупость и не лень,  а возрастная несформированность познавательных функций. Не торопите его, не давите: стресс только испортит работу первых учебных навыков. Сделайте с ним глубокий вдох, пару наклонов, пять приседаний – вот теперь ребенок готов начать работу.

2.Переформулируйте «проблему»  в задачу.

Это не проблема, что ребенок не понимает, а ваша задача как заботящегося взрослого объяснить ему максимально понятно.

3.Стройте свое объяснение от простого к сложному.

4.Смотрите на реакцию ребенка. Задание не должно быть для него ни утомительным и ни тяжелым. Если видите, что он не справляется, разбивайте тему на части.

5. Здорово, если ребенок видит хоть малейший смысл в изучении сложного вопроса. Устройство двигателя, повадки членистоногих и увеличение ставок кредитования вполне могут вызывать искренний детский интерес.

6.Если ваш рассказ о том, как тригонометрия важна во время ремонта дачи, не впечатлил второклассницу, не расстраивайтесь. Включайте в занятие игровые элементы, лучше в саму игру включить образовательный момент. Играя, ребенок лучше всего усваивает информацию, странно этим не воспользоваться.

7. Упрощайте и приукрашайте условия упражнений, пусть информация покажется ребенку интересной. Почему- то детям оказывается интереснее расследовать обстоятельства передвижения разведчиков, а не пешеходов, измерять кубометры шоколадов вместо леса и вычмслять не глубину трубопровода, а глубину тоннеля к сокровищам.

8. Перепишите задание учебника крупными печатными буквами, сделайте из невразумительной задачи рекламный плакат – такой текст ребенку гораздо легче воспринять.

9.Делайте информацию наглядной. Счетные палочки и учебные материалы придумали не зря. Изображайте, раскладывайте, показывайте, позовите соседей, продемонстрируйте, рисуйте. Все это важно, чтобы человек усвоил логику. Смотрите с ребенком познавательные фильмы, но не бросайте его одного перед экраном с непонятной темой. Вместе должны сделать выводы.

10. «Используйте ключевые образы». Практически в каждой отрасли есть основные модели, изучив, которые, ребенку будет гораздо легче вникать в предмет.

11. «Не требуйте, а рассказывайте». Истории дети слушают с радостью, в отличие от сухих параграфов учебника, пусть даже и прочитанных семьей по ролям.

12. Поддерживайте и одобряйте ребенка. Часто проблема с обучением прячется в психологическом состоянии ребенка: он расстроен, погружен в свои переживания или с тоской ждет , что сейчас его станут воспитывать и намекать на слабые способности. Это не то, что может подбодрить в поединке с логарифмической линейкой.