Памятка-инструкция
консультация по теме

Как читать рассказ.

1. Внимательно прочитай весь рассказ.

2. Отметь в своей памяти, как называется рассказ, кто его автор.

3. Ответь с помощью текста на вопросы в конце рассказа.

4. Составь план пересказа текста.

5. Обрати на следующие моменты:

- Кто главный герой рассказа?

- Где происходит действие?

-Как ведут себя герои рассказа?

- Кто тебе нравится и почему?

- Кто тебе не нравится и почему?

- Какие чувства вызвал у тебя этот рассказ?

6. Найди в словаре слова, которые при чтении вызвали у тебя затруднение.

Как выполнять домашнее задание по математике.

1. Внимательно прочитай задание.

2. Вспомни правило, которое относится к данному заданию.

3. Делай чертеж, если он поможет тебе с решением.

4. Делай вычисления на черновике.

5. Проверь свои вычисления и еще раз сравни их с содержанием текста задания.

Как подготовиться к изложению по учебнику.

1. Внимательно прочитай текст.

2. Найди непонятные для тебя слова и определи их значение.

3. Определи основную мысль текста т предложения, которые передают основное содержание текста.

4. Раздели текст на части и озаглавь их.

5. Уясни для себя постановку знаков препинания.

6. прочитай текст еще раз.

Как списывать текст.

1. Прочитай весь текст от начала до конца.

2. Прочитай первое предложение, повтори его про себя и проговори его вслух.

3. Прочитай еще раз и обрати внимание на написание слов.

4. Пиши предложение, диктуя себе по слогам.

5. Прочитай, что ты написал.

6. Сравни написанное в тетради с книгой.

Как писать сочинение.

1. Прочитай название темы сочинения и определи, о чем говорится в названии темы.

2. Определи основные мысли, связанные с темой сочинения.

3. Отметь их на черновике.

4. Составь план сочинения.

5. Излагай мысли по плану.

6. Прочитай, что у тебя получилось в каждом пункте плана.

7. Зачеркни лишнее и допиши то, что пропустил.

8. Перепиши сочинение в тетрадь.

Памятка

«Как выполнять домашнее задание».

1. Проветри свою комнату перед выполнением домашних заданий.

2. Выполняй задание в одно и тоже время.

3. Если тебе это необходимо, включи тихую музыку.

4. Просмотри записи в дневнике. Определи, какие задания ты должен выполнить на следующий день.

5. Приготовь все принадлежности, которые необходимы тебе для выполнения домашних заданий.

6. Подумай, какое задание ты будешь выполнять первым. Начни с самого трудного.

7. Отмечай в дневнике карандашом выполненное задание.

8. Делай 10-минутный перерыв между выполненным домашним заданием.

9. После подготовки уроков сложи книги и тетради в портфель.

10. Проверь, все ли ты сложил в портфель.

Правила тренировки памяти.

1. Ставь цель запомнить надолго.

2. Пользуйся смысловыми опорами, смысловой группировкой.

3. Заучивай с желанием.

4. Тренируй внимание и наблюдательность. Вспоминая предмет, вспоминай его детали.

5. Начинай повторять до того, как материал начал забываться.

6. Заучивай и повторяй небольшими частями – лучше учить по одному часу семь дней, чем семь часов подряд в один день.

7. Память любит разнообразие. После математики лучше учить чтение.

8. Короткие стихи учи целиком, длинные – разбивай на отрывки.

9. Повторяя, не заглядывай поминутно в книгу, а старайся больше припомнить.

10. Ничего не учи накануне, лучше понемногу, но каждый день.

1. Не отнимай чужого, но и свое не отдавай.

2. Попросили – дай, пытаются отнять – защищайся.

3. Не дерись без причины.

4. Зовут играть – иди, не зовут – спроси разрешения играть вместе, это не стыдно.

5. Играй честно, не подводи своих товарищей.

6. Не дразни никого, не канючь, не выпрашивай ничего. Два раза ни у кого ничего не проси.

7. Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем не спорь и на учителя из-за отметок не обижайся.

8. Старайся все делать вовремя и думай о хороших результатах, они обязательно у тебя будут.

9. Не ябедничай и не наговаривай ни на кого.

10. Старайся быть аккуратным.

11. Почаще говори: давай дружить, давай играть.

12. Помни! Ты не лучше всех, ты не хуже всех! Ты – неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей!!!