Рекомендации родителям "Как строить взаимодействие с агрессивным ребенком?"
консультация по теме

Рекомендации родителям

«Как строить взаимодействие с агрессивным ребенком»

- Старайтесь не проявлять при ребенке признаки агрессии, также не проявляйте признаки усталости и раздражения;

- Не кричите на ребенка, старайтесь решать все возникающие проблемы мирно, слушайте ребенка, уважайте его мнение и личное достоинство, сообщайте ребенку о своих чувствах и желаниях, при принятии решения соотносите свои и его потребности;

- Попытайтесь понять причины агрессивности ребенка. Лишь сделав это и устранив источник стресса, вы можете надеяться, что агрессивность удастся преодолеть;

- Помните, что запрет и повышение голоса – самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Попробуйте отвлечь ребенка во время вспышки его гнева, предложите ему заняться чем-то интересным. Возможно, ваш неожиданный шаг отвлечет его, и центр внимания сместится с объекта агрессии на новый предмет;

- Если чувствуете, что ребенок вот-вот «взорвется», дайте ему возможность выплеснуть свою агрессию, сместить ее на другие объекты: поколотить подушку, нарисовать человека или предмет, который разозлил его. Такой способ вымещения гнева будет реально способствовать снижению агрессивности ребенка в настоящий момент и поможет ему стать более спокойным в общении с другими детьми;

- Постарайтесь, чтобы ребенок по возможности всегда был спокоен и уравновешен. Используйте расслабляющие упражнения, которые помогут успокоить его, снять психоэмоциональное напряжение, ощутить покой и расслабленность;

- Старайтесь предвидеть и предвосхитить события, которые могут стать причиной проявления агрессии, помогайте ребенку урегулировать свои отношения с друзьями и учителями, обсуждайте вместе с ним все возникающие проблемы и сложности;

- Научитесь раннему выявлению злости у детей. Часто, когда ребенок сердится, его не принимают. В этот момент взрослому достаточно сказать: «Я вижу, что ты злишься…», чтобы погасить пожар. Чтобы легче было уловить момент, когда ребенок начинает заводиться, необходимо обращать внимание на внешние признаки агрессии:

- сдерживание дыхание, зажато горло (ребенок пытается что-то не сказать);

- скованность в груди (пытается не проявить себя каким-либо образом, т.е. здесь происходит остановка чувств);

- напряжение в руках, сжаты кулаки (пытается что-то не сделать);

-закрытые глаза (старается не видеть то, на что злится);

- «набыченный» подбородок.

   Как только вы видите такие проявления, необходимо прореагировать: «Ты сейчас сердишься, может быть, хочешь побыть один? Или расскажешь, что происходит?». В этот момент на вас может вылиться море негативных эмоций, но вы должны помнить о возможности в любой момент амортизировать ситуацию спокойной интонацией в голосе и в своей внутренней уверенной позицией.

   - Дайте ребенку возможность почувствовать, что вы всегда, несмотря ни на что, любите, цените и принимаете его.  

    Обнимайте  ребенка не менее 4х, а лучше по 8 раз в день.  Не стесняйтесь лишний раз приласкать его. Пусть он видит, что он нужен вам и важен для вас. Использовать в повседневном общении приветливые фразы. Например: Мне хорошо с тобой. Я рада тебя видеть. Хорошо, что ты пришел. Мне нравится, как ты... Я по тебе соскучилась. Давай (посидим, поделаем...) вместе. Ты, конечно, справишься. Как хорошо, что ты у нас есть. Ты мой хороший.

Удачи вам и душевного благополучия!

Список литературы:

 1. Долгова Г.А. Агрессия в младшем школьном возрасте. Диагностика и коррекция.-М.:Генезис, 2009.  

2. Фурманов И.А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция.-Мн.:Ильин В.П.,1996.

3. Смирнова Е. О. Агрессивные дети: психологические особенности и индивидуальные варианты: Педагогический практикум.- М.: Владос, 2009.

4. Эда Ле Шан. Когда ваш ребенок сводит вас с ума.-Издательство: "Прайм-Еврознак", 2005.

5. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как?- М.:АСТ, 2013

6. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Чудеса  активного слушания.- М.:АСТ, 2013

  7. Гиппенрейтер Ю.Б. Продолжаем общаться с ребенком. Так? – М.: АСТ: Астрель, 2009.