Анкета для родителей будущих первоклассников
материал (1 класс) по теме

УВАЖАЕМЫЕ МАМЫ И ПАПЫ!

В жизни вашей семьи наступает торжественный момент – ваш ребенок делает новый шаг по лестнице жизни. Вам очень хочется, чтобы он поднимался по ней спокойно и уверенно. Наша общая задача состоит в том, чтобы трудности, которые встретятся на его пути, были преодолимыми. Ваш первый вклад – честный и объективный ответ на поставленные вопросы, касающиеся развития и становления Вашего ребенка.

АНКЕТА № 1 Экспресс – портрет будущего первоклассника.

1. Ф. И. О. ребенка _____________________________________________________________________

2. Дата рождения _________________________________________________  

3. Домашний адрес (по прописке) _____________________________________________________

4. Домашний адрес и телефон (Фактический) ___________________________________________

________________________________________________________________________________

5. Национальность __________________________________________________________________

6. Гражданство __________________________________________________________

7. Как вы зовете ребенка дома? _____________________________________________

8. Посещал ли детский сад? д/с № ____________

9. Усвоение программы детского сада (имеет ли необходимый для своего возраста запас сведений и знаний, ориентируется ли во времени и месте, знает ли где живет, знает ли полные имена родителей, их специальность, места работы; времена года, домашних и диких животных, доступны ли элементарные обобщения)

10. Особенности личности ребенка, его поведение в детском коллективе: (дружелюбный, драчливый, дисциплинированный, спокойный, легко возбудимый, раздражительный)

11. Характеристика ночного и дневного сна (засыпает быстро, спит спокойно, засыпает долго, спит беспокойно, вскрикивает во сне, мочится в постель).

12. Навыки опрятности (аккуратен, неряшлив, владеет навыками самообслуживания или нет)

13.  Как часто болеет?  __________________________________________________________________

14. Хронические заболевания? Какие? (указать наличие аллергии)_________________________ _____________________________________________________________________________________________

15. Рекомендации окулиста ______________________________________________________________

16. Наличие сколиоза (нарушение осанки) _________________________________________________

17. Кто из его друзей и приятелей будет вместе с ним посещать школу?  __________________

____________________________________________________________________________________________

18. Чем интересуется и увлекается?  ______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

19. Кто из членов семьи наиболее авторитетен для вашего ребенка?  _____________________

20. Бывают ли разногласия в семье, связанные с воспитанием ребенка? _________________

21. Как ваш ребёнок относится к вам, родителям? (с любовью, уважением, равнодушно, грубо)

22. Имеет ли ребенок свой уголок в квартире? _____________________________________________

23. Как оборудован его уголок?  ___________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

24. Какие игрушки он предпочитает?  ____________________________________________________

25. Может ли ваш ребенок длительное время играть один? ___________

26. Участвуете ли вы в его играх? __________________

27. Работоспособность во время занятий ( работает целеустремленно во время всего занятия, быстро отвлекается, рассеянный, чрезмерно беспокоен, возбужден, быстро утомляется, занимается посторонними делами)

28. Состояние и характер памяти (хорошая, плохая, зрительная, слуховая)

29. Особенности мышления (воспринимает материал только на конкретных примерах, владеет абстрактными понятиями, может обобщать)

30. Развитие речи ( произносит правильно все звуки, неправильно произносит один или два звука, неправильно произносит большинство звуков, заикается; при пересказе текста употребляет распространенные предложения; речь бедная, односложная; правильно понимает смысл картинки или рассказа или не понимает)

31.  За что и как вы поощряете своего ребенка? __________________________________________

____________________________________________________________________________________________

32. За что и как вы наказываете своего ребенка?  ________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

33. Что больше всего действует на него: ласка, просьба, требование, угроза, наказание, окрик, ____________

34. Какие праздники в вашей семье считаются традиционными? _________________________

_____________________________________________________________________________________________

35. Какие моменты праздника больше всего нравятся ребенку? ___________________________

36. Учите ли вы его готовить сюрпризы и праздники для семьи? __________________________

37. Трудолюбив ли ваш ребенок? __________________________________

38. Какие постоянные обязанности и поручения он имеет в семье? ________________________

____________________________________________________________________________________________

39. Считаете ли вы своего ребенка самостоятельным? Способствуете ли вы развитию самостоятельности у него? Как? ___________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

40. Как часто ребенок обращается к вам за помощью?____________________________________

41. Есть ли у вашего ребенка друзья? _________________________

42. Имеют ли возможность друзья вашего ребенка бывать в вашем доме?_________________

43. Какие положительные качества характера своего ребенка вы можете назвать? _____________________________________________________________________________________________

44. Какие отрицательные моменты его развития вы хотели бы преодолеть? ___________________________________________________________________________________________

45. Знает ли ваш ребенок буквы? Сколько? Где обучался? _____________________________________________________________________________________________

46. Умеет ли читать? Любит ли читать? ____________________________________________________

47. Знает ли письменные буквы? Какие? __________________________________________________

48. До какого числа умеет вести счет? _____________________________________________________

49. Знает ли цифры? Какие? _____________________________________________________________

50. Левша или правша? ______________________________

51. Нужна ли группа продленного дня? (ГПД) ДА, НЕТ , До какого времени? _____________

АНКЕТА № 2 Экспресс – прогноз состава родительского коллектива.

10. Бабушки, дедушки, дяди, тети (кто может забирать ребенка из школы) , указать телефоны

11. Возраст существования семьи ______________________

12. Количество детей в семье, имена детей и их возраст

13. Жилищные условия семьи: отдельная, съемная, коммунальная

                            Однокомнатная, двухкомнатная, трехкомнатная, четырехкомнатная

14. Материальные возможности семьи : малоимущие, средний достаток, выше среднего

15. Интересы, увлечения, хобби семьи _________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

16. Какую помощь вы можете оказать классному руководителю? (мелкий ремонт, мытье окон, организация праздников, организация поездок, рисование газет и открыток, работа с другими семьями)
17. Какие пожелания есть у вас к будущему классному руководителю? _____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

СПАСИБО!