Контрольно-измерительный материал по математике 2 класс
методическая разработка по математике (2 класс)

Контрольно-измерительный материал

Входная контрольная работа   2 класс

1. Запиши числа в порядке убывания:

20, 8, 15,  3, 10, 16, 7, 18

2.Реши задачу.        

На прилавке было 10 арбузов. Купили 4 арбуза. Сколько арбузов осталось?

3. Вычисли:

3 + 7=             9 + 6=           14 – 5=      12 – 3=

4.Сравни:   >,  <, =

5+7. ..10       12-1...13     1дм 8 см … 18 см        1дм…  14см

5. Начерти два отрезка: длина первого 7 см, а второго на 2 см больше.

Контрольная работа «Числа от 1 до 100 . Нумерация» 

 1. Запиши цифрами числа:

   восемьдесят           ,  сорок            ,тридцать шесть            ,   двадцать семь              .    

2. Запиши число, в котором:

  7 дес. и 5 ед.           ,  3дес. и 1 ед.          ,9 дес.          , 6 дес.            .   

  3. Запиши числа, пропущенные при счёте

   93,  94,             , 96,  97,            ,           , 100.            

4. Реши задачу

  После покупки мороженого за 7 р. У Маши осталось 10р.  Сколько денег было у Маши?

5. Сравни:   >,  <, =

   3м 4дм  ….  30дм              99см …. 1м                9см 2мм ….   90 мм

Контрольная работа за 1 четверть

1. Реши задачу:

На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?

2. Найди значения выражений:     6 + 7 – 9 =         15 – (3 + 5) =            8 + (12 – 5) =            18 – 10 + 5 =        
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:      4 см 2 мм * 24 мм           7 + 4 * 19                  59 мин. * 1 ч.
4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.
5. Из чисел 48, 1, 14. 4, 40. 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.

Контрольная работа  за I полугодие

1. Реши задачу

В ёлочной гирлянде 7 красных лампочек, синих на 6 больше, чем красных, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?

2. Реши примеры:       75 + 20 =                90 – 3 =               45 – 5 + 7 =                 83 – (40 + 30) =
3. Реши уравнение:        5 + х = 12
4. Найди периметр данной фигуры:

5. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

6 дм 3 см =  см                  50 мм =  см

Контрольная работа за III четверть

1. Реши задачу

Сколько колёс у 8 велосипедов, если у каждого велосипеда по 2 колеса?

2. Замени умножение сложением и вычисли значение выражений:                 31 ∙ 2 =            10 ∙ 4 =            3 ∙ 3 =           9 ∙ 1 =
3. Сравни выражения:

15 – 4 * 15 + 15 + 15 + 15             71 ∙ 5 * 5 ∙ 72                  7 ∙ 0 * 0 ∙ 16                            

4. Реши уравнения:          14 + х = 52                          х – 28 = 34

5. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли сумму длин его сторон.

Контрольная работа «Письменные приёмы сложения и вычитания

1. Вычисли столбиком    53 + 37 =             86 – 35 =          80 – 56 =          65 + 17 =                      
2. Реши уравнения          64 – х = 41                      30 + х = 67
3. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.

4. Реши задачу

    К празднику купили 17 кг груш, а яблок – на 7 кг больше.   Сколько всего килограммов фруктов купили к празднику?

Итоговая контрольная работа за год

1. Реши задачу.  В магазине было 100 кг красных и жёлтых яблок. За день продали 12 кг желтых и 18 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок осталось?

2. Вычисли, записывая решение столбиком,  и сделай проверку:           54 + 38 =                        62 – 39 =

3. Вычисли:           6 ∙ 2 =                 16: 8 =              92 – 78 + 17 =            

4. Сравни и поставь вместо звёздочки  знак «<», «>» или «=»:      4 дес. * 4 ед.           5 дм * 9 см                  90 – 43 *  82 – 20                  

5. Начерти прямоугольник со сторонами 6 и 2 см. Найди его периметр. 

Контрольная работа по теме  «Решение задач изученных видов»

1. Реши задачу. На строительстве одного дома было занято 29 человек, а на строительстве другого – на 15 человек больше. Сколько всего рабочих занято на строительстве двух домов?
2. Реши задачу:  В 3 пакета разложили поровну 12 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля в каждом пакете?
3. Реши задачу:  Ученики полили в школьном саду 20 деревьев. После этого им осталось полить 25 яблонь и 10 слив. Сколько всего деревьев в саду?

Контрольная работа по теме «Табличное умножение и деление»

1. Сделай к задаче рисунок и реши её.

В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?

2. Реши примеры:        7 ∙ 2 =               9 ∙ 3 =             27 : 3 =                    16 : 2 =
3. Реши уравнения          6 ∙ х = 12                    х : 3 = 8
4. Начерти прямоугольник, у которого ширина 2 см, а длина на 3 см больше. Найди периметр этого прямоугольника.      

Проверочная работа по теме «Устные приёмы вычислений для случаев сложения и вычитания»

1. Запишите числа в порядке возрастания     72, 34, 8, 27, 43, 80, 61

2. Вычислите          25+40=                   39-4=               77-7=          60+9=          71+7=             49-20=

3. Заполните  пропуски  ⬜ + ⬜ = 13             16 - ⬜ = 9

4. Геометрическое задание

Начерти два отрезка: длина первого 7 см, а длина второго на 3 см больше

Контрольная работа по теме «Письменные приёмы вычисления  без перехода через десяток»

1. Реши задачу

Из гаража уехали 18 грузовых машин, а легковых – на 10 меньше. Сколько всего легковых и грузовых машин уехало из гаража?

2. Вычисли столбиком.       35 + 24 =         42 + 37 =           97 – 46 =         97 – 35 =          

3. Реши уравнения              х + 15 = 37             54 – у = 33

4. Найди периметр данной фигуры и вырази его в миллиметрах.        3 см=            мм           2 см 3 см  =         мм             4 см =       мм

Проверочная работа по теме «Числовые выражения»

1. Запиши выражения и найди их значения.

1) Из числа 16 вычесть разность чисел 12 и 4. ______________

2) К разности чисел 17 и 9 прибавить 5. ___________________

3) Из суммы чисел 5 и 8 вычесть 9. _______________________

2. Сравни числовые выражения.    а) 16 – (8+5) … 16 – 8 + 5;           б) 18 – 12 – 5 … 18 – (12 - 5);        

3. Вычисли удобным способом.      а) 9 + 5 + 1 + 5 =           б) 6 + 7 + 8 + 4 + 3 =

Проверочная работа по теме «Табличные случаи умножения и деления  с числом 2»

1. Решить примеры.           2 • 3 =           10: 2 =             2 • 6 =            8: 2 =

2. Решить задачу. За одним столом сидят 2 детей. Сколько детей сидят за четырьмя столами?

3. Решить задачу. 10 конфет разложили на две тарелки поровну. Сколько конфет на одной тарелке?

4. Начертить один отрезок длиной 8 см. А другой – такой, чтобы он составлял половину первого отрезка.

Проверочная работа по теме «Табличные случаи умножения и деления  с числом 3»

1. Решить примеры.            3 • 3 =              15 : 3 =            3 • 6 =         12 : 3 =

2. Решить задачу.  На одной полке стоят 3 книги. Сколько книг стоят на четырёх полках?

3. Решить задачу  12 книг расставили на три полки поровну. Сколько книг на одной полке?

4. Начертить один отрезок длиной 6 см. А другой – такой, чтобы он составлял третью часть первого отрезка.

Контрольная работа по теме «Устное сложение и вычитание в пределах 100»

1. Реши задачу. В книге 25 страниц. Серёжа начал читать книгу вчера и прочитал 8 страниц, а сегодня прочитал ещё 7 страниц. Сколько книг осталось прочитать Серёже?
2.  Найдите значения выражений:   40 + 5 =         30 + 20 =       70 + 13 =         28 – 8 =         60 – 40 =            

3. Вычислите, указав порядок действий:            60 – (2 + 3) =                    15 + (19 – 4) =