Математический КВН
материал по математике

Математический КВН

Цель: привлечение внимания детей к изучению математики, содействие развитию математических способностей.

Задачи:

• уметь применять полученные на уроках знания в нестандартной ситуации.
• развивать речь детей, математическое мышление, внимание, память.
• воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективного творчества учащихся, прививать интерес к математике.

Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация.

Ссылка на презентацию: 

https://www.canva.com/design/DAEg_i16_ZY/jbwlwC57DpIcHGUOEcJGCw/view?utm_content=DAEg_i16_ZY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

1. Разминка

Что можно провести через любые две точки? (прямая)

Сколько вершин имеет треугольник? (3)

Знаки, используемые для обозначения чисел. (цифры)

Инструмент для проведения прямых. (линейка)

2. «Числа в пословицах и поговорках»

... в поле не воин. (Один в поле не воин.)

… за всех и все за ….. (Один за всех и все за одного)

… раз отмерь, …раз отрежь. (Семь раз отмерь, один – отрежь)

… одного не ждут. (Семеро одного не ждут. )

У … нянек дитя без глазу. (У семи нянек дитя без глазу.)

… голова хорошо, а … лучше. (Одна голова хорошо, а две лучше.)

3. «Графический диктант»

Приступить к прорисовке контура, следуя указаниям: 2 кл. вправо, 1 кл. наверх, 2 кл. вправо, 1 кл. вправо, 6 кл. вниз, 10 кл. вправо, 4 кл. наверх, 1 кл. влево, 12 кл. вниз, 2 кл. влево, 1 кл. наверх, 1 кл. направо, 3 кл. наверх, 2 кл. влево, 4 кл. вниз, 2 кл. влево, 1 кл. наверх, 1 кл. вправо, 3 кл. наверх, 4 кл. влево, 4 кл. вниз, 2 кл. влево, 1 кл. наверх, 1 кл. направо, 3 кл. наверх, 2 кл. налево, 4 кл. вниз, 2 кл. налево, 1 кл. наверх, 1 кл. направо, 9 кл. наверх, 2 кл. влево, 2 кл. наверх.

Приступить к прорисовке контура, следуя указаниям: 1 кл. вправо, 1 кл. вниз, 1 кл. вправо, 1 кл. вниз, 1 кл. вправо, 1 кл. вниз, 1 кл. вправо, 3 кл. вниз, 3 кл. влево, 1 кл. вниз, 5 кл. вправо, 1 кл. вниз, 1 кл. влево, 1 кл. вниз, 1 кл. влево, 1 кл. вниз, 1 кл. влево, 1 кл. вниз, 7 кл. влево, 1 кл. вверх, 1 кл. влево, 1 кл. вверх, 1 кл. влево, 1 кл. вверх, 5 кл. вправо, 7 кл. вверх.

4. Логические шуточные вопросы

Стёпа 15 картошек сварил за 10 минут. За сколько минут он сварит 3 картошки? (за 10 минут)

Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)

Как может брошенное яйцо пролететь 3 метра и не разбиться? (Нужно бросить яйцо на 4 метра, тогда первые 3 метра оно пролетит целым)

Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше)

Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгнуть с нижней ступени)

5. Отгадайте загадку