Методическая разработка урока "Что узнали? Чему научились?", 3 класс
методическая разработка по математике (3 класс)
Методическая разработка урока "Что узнали? Чему научились?", 3 класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Методическая разработка урока "Что узнали? Чему научились?", 3 класс | 2.17 МБ |
 Презентация к уроку | 2.11 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Кашалот может не дышать под водой 60 минут, а бобр – в 4 раза меньше. Какое время может пребывать под водой бобр? Ответ: 15 мин.
Туловище японского гигантского краба достигает 60 см, а есть крабы-горошины с размером тела 2 см. Во сколько раз туловище краба-гиганта больше чем краба-горошины? Ответ: в 30 раз.
Одна белка заготовила 32 гриба и разместила их в дупла 8 деревьев. Сколько грибов в каждом дупле дерева? Ответ:4 гриба
Из леса для строительства дома нужно привезти 44 бревна. На машину можно положить не больше 4 брёвен. Сколько раз придётся съездить в лес, чтобы привезти все брёвна? Ответ:11 раз
Лесник высадил 50 ёлочку по 9 штук в каждом ряду. Сколько рядов елей получилось? Ответ:5 рядов и 5 ёлочек останется.
Дети собрали для уроков труда 19 еловых шишек. Из них сделали 6 поделок. Сколько шишек потребовалось на одну поделку? Ответ: 3 шишки и 1 шишка останется
28 снежинок, кружась в волшебном танце, опустились на 7 веток берёзы. Сколько снежинок оказалось на каждой ветке берёзы? Ответ: 4 снежинки
Домашнее задание: уч. стр. 35 № 19, 22.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока русского языка 2 класс. Тема:«Состав слова».
Урок разработан по теме "Состав слова" по учебнику С.В. Иванова по программе "Начальная школа ХХI век"...
Методическая разработка урока русского языка 2 класс"Парные звонкие и глухие согласные"
Урок с элементами игры и разнообразным дополнительным материалом....
Методическая разработка урока русского языка 2 класс"Парные звонкие и глухие согласные"
Урок с игровыми элементами ....
Методическая разработка внеклассного мероприятия в 4 классе "Прощай, начальная школа!"
Внеклассное мероприятие "Прощай начальная школа!" проводится в 4 классе в виде выпускного вечера с целью обесечения психологического контакта и сотрудничества педагога, детей и их родителей; с целью ф...
Методическая разработка занятия для учащихся 2 класса по теме : «Загадочное путешествие по Стране «Арифметики» («Обобщение изученного по теме «Что узнали. Чему научились»).
Аннотация Проведение открытого урока в форме путешествия способствует сохранению эмоционального благополучия учащихся, проявления у них инициативы, помогает формировать ...
Методическая разработка родительского собрания в 1 классе на тему: «1 класс- это сложно?»
Конспект и презентация родительского собрания в 1 классе на тему: «1 класс- это сложно?»...
Методическая разработка: «Динамический час в младших классах групп продлённого дня». Разработка : Сурковой Е.В. воспитателя группы продлённого дн
Динамическая пауза - это актуальный отдых у детей.Двигательная активность - биологическая активность организмаю\....