Контрольные работы по математике для 3 класса
учебно-методический материал по математике (3 класс) на тему

Тексты контрольных работ по математике для 3 класса

Входная контрольная работа

Вариант 1

1.Решите задачу.

Дом ремонтировали 12 мужчин и 8 женщин. 5 человек из них перевели на другую работу. Сколько человек осталось ремонтировать дом?

2. Запишите столбиком и выполните вычисления.

56+39                 61- 49

82-28                  19+74

49+44                 47-13

3. Найдите значение выражений:

87-80+15=         39+20:4=

63-(16-9)=         40*2-72=

4.Сравните: > ;<; =.

2 см * 20мм

4см2мм * 40мм

Вариант 2

1.Решите задачу.

Под одной яблоней 14 яблок, под другой – 23 яблока. Ежик утащил 12 яблок. Сколько яблок осталось?

2.Запишите столбиком и выполните вычисления

 93–15 =                   48+19=        

16+84=                    34+17=

80–24=                    62-37=      

3. Запишите выражения и найдите их значения:

97-60-25=    47+20:5=

53-(15-9)=    50:5+73=

4.Сравните (поставьте знак  «>», «<», «=»)

              4 дм 2 см … 40см                                      

              3 м 6дм … 4 м      

             Контрольная работа №1«Числа от 0 до 100. Сложение и вычитание. Числовые выражения».

Вариант 1

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

38 + 21    47 − 15

74 + 16    63 – 28

2. В шахматной секции 46 мальчиков, а девочек на 19 меньше. Сколько всего ребят в шахматной секции?

3. За 3 одинаковые ручки заплатили 18 р. Сколько стоит одна такая ручка?

4. Сравни.

             28 + (47 + 12) и 70         (34 + 19) + 26 и 80

5. Начерти отрезок PQ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Вариант 2

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

54+32        88-13

17+69        75-26

2.В парке растёт 38 берёз, а лип на 5 больше. Сколько всего берёз и лип растёт в парке?

3.Цена конверта 4 рубля. Сколько таких конвертов можно купить на 12 рублей?

4.Сравни.

(14+27)+36 и 70                                    18+(47+22) и 80

5.Начерти отрезок CD длиной 3 см. Увеличь его длину в 5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Контрольная работа за I четверть

Вариант 1

1.Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

              56 + 24 63 − 19

2. Саша купил 2 булочки с маком, по 8 р. за булочку, и 3 конфеты, по 6 р. за конфету. Сколько стоит вся покупка?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

                      62 см = _ дм _ см      1 м _ дм = 15 дм      7 дм = _ см

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

         27 + 45 81 − 56

2. Из 25 м ткани сшили 5 курток, расходуя по 3 м на каждую, и один плащ, на который пошло 4 м. Сколько метров ткани осталось в куске?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

         _ дм = 5 м        _ дм 2 см = 32 см        _ см = 6 дм 9 см

                                         Контрольная работа №3 «Умножение и деление на 2,3,4,5».

Вариант 1

1. Вычисли значения выражений.

3 ⋅8   40 :5      16 ⋅3      5⋅ 3 ⋅ 4

4 ⋅7   27 :3       39 ⋅2     36 : 4 ⋅ 2

2. За 5 одинаковых по цене ватрушек заплатили 40 р.

Сколько таких ватрушек можно купить на 32 р.?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 14 см, а длина одной из сторон равна 5 см.

Вариант 2

1. Вычисли значения выражений.

        5 ⋅7    32 :4    14 ⋅6     25 : 5 ⋅ 6

        3 ⋅ 9    45 :5     23 ⋅5     4⋅ 8 ⋅ 3

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 18 см, а длина одной из сторон равна

                                                      Контрольная работа  за I полугодие

Вариант 1

1.Вычисли значения выражений.

        4⋅ 7 −5    54: 6 :3    60− 5 ⋅7     32⋅ (16 : 8)

2.Сравни.

29 дм и 3 м                9 дм 7 см и 79 см

6 дм и 60 см              8 м 5 дм и 88 дм

3. На стройку привезли 30 машин песка и 6 машин щебня.

1) Во сколько раз меньше привезли щебня, чем песка?

2) На сколько больше машин привезли песка, чем щебня?

4. В 5 бидонах 30 л молока, во всех поровну. Сколько потребуется бидонов, чтобы так же разлить 48 л молока?

Вариант 2

1.Вычисли значения выражений.

42.  6 +9      32: 4 :2      5+ 16 ⋅3      27⋅ (18 : 6)

2.Сравни.

26 см и 6 дм              5 м 4 дм и 55 дм

8 м и 7 дм 9 см         19 см и 1 дм 9 см

3. Длина прямоугольника 45 см, а ширина 5 см.

1) Во сколько раз длина прямоугольника больше его ширины?

2) На сколько сантиметров ширина прямоугольника меньше его длины?

4. В 3 ящиках 27 кг яблок, во всех поровну. Сколько килограммов яблок в 5 таких ящиках? 

                                 Контрольная работа №5 «Табличные случаи умножения и деления»

Вариант 1

1.Выполни действия.

 7⋅8   72:8    80− 40 :5       15⋅ (27 : 9)

2.Собрали 14 кг красной смородины, а чёрной в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3. Длина прямоугольника 35 см, а ширина в 7 раз меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

Вариант 2

1. Выполни действия.

     7⋅5    48:8     45: 9 ⋅ 7     (32 + 16) : 4

2.За 4 одинаковых пакета кефира заплатили 80 р. Пакет молока на 5 р. дороже пакета кефира. Найди стоимость 3 пакетов молока.

3. Периметр прямоугольника 70 см, а его длина 28 см. Вычисли ширину этого прямоугольника.

                                Контрольная работа №6 «Внетабличные случаи  деления».

Вариант 1

1. Выполни действия.

68 :2      26 ⋅ 3    (45 + 27) : 9

54 :3     45 : 15   7 ⋅ (72 : 6)

2. Из 10 кг свёклы получается 2 кг сахара. Сколько килограммов сахара получится из 100 кг свёклы?

3. Начерти ломаную АВС из двух звеньев так, чтобы длина одного из звеньев была равна 6 см, а длина всей ломаной в 3 раза больше.

Вариант 2

1. Выполни действия.

69 :3     24 ⋅ 4      (28 + 56) : 7

52 :4    81 : 27    68 : (51 : 3)

2. Из 12 кг свежих яблок получается 3 кг сушёных яблок. Сколько килограммов свежих яблок нужно взять, чтобы получить 20 кг сушёных яблок?

3. Начерти ломаную MNK из двух звеньев так, чтобы длина одного звена была равна 1 дм, а длина другого в 5 раз меньше. Найди длину этой ломаной.

                                                                   Контрольная работа  за III четверть

Вариант 1

1. Выполни действия.

700 + 200      500 + 8    640 + 30     80 + 60

650 − 300      490 – 70   900 – 1      120 – 70

2. Сравни.

18 ⋅ 4 и 70 96 : 3 и 35 84 : 28 и 3

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина14 дм, а ширина на 8 дм меньше.

4. В 3 банки разложили 5 кг мёда, во все поровну. Сколько потребуется банок, чтобы так же разложить 20 кг мёда?

Вариант 2

1. Выполни действия.

     800 − 500    700 + 10       580 – 300       50 + 90

     320 + 40      140 + 500     400 + 9            110 – 80

2. Сравни.

     29 ⋅ 3 и 87 56 : 4 и 13 90 : 15 и 5

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина15 м, а ширина в 3 раза меньше.

4. В 2 бидона разлили 17 л молока, во все поровну. Сколько литров молока будет в 6 бидонах, если молоко разлить в них так же?

                                       Контрольная работа №8  «Письменная нумерация в пределах 1000».

Вариант 1

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

        526 + 134     953 − 623

        697 + 58       734 – 128

2. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

          32 :7           58: 3      100 : 24

3. В пачке 500 листов бумаги. В первый день израсходовали 126 листов. Сколько листов бумаги израсходовали во второй день, если через 2 дня в пачке осталось 270 листов?

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

      478 + 231      708 − 245

       352 + 154      593 – 417

2. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

        45 :6     62:4      80: 19

3. В магазин привезли 520 кг картофеля. До обеда продали 60 кг, а после обеда в 2 раза больше. Сколько килограммов картофеля осталось в магазине?

                                          Контрольная работа №9 «Письменные приёмы вычислений».

Вариант 1

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

         746 + 58    418 – 623     127 ⋅ 4     792 : 3

2. Вычисли значения выражений.

         70 ⋅ 6 – 200              540 : 9 ⋅5 2⋅ (640 : 4)

3. В первый день собрали 350 кг моркови, а во второй 280 кг. Всю эту морковь разложили поровну в 9 мешков.

Найди массу одного такого мешка с морковью.

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

         268 + 494    512 – 97     325 ⋅ 3     936 : 4

2. Вычисли значения выражений.

        70 ⋅ 6 – 200          540 : 9 ⋅5 2⋅ (640 : 4)

3. На складе имеется 156 кг белой краски и столько же синей краски, в банках по 2 кг каждая. Сколько всего банок с белой и синей краской имеется на складе?