Контрольная работа № 1, № 2 по математике 4 класс УМК "Перспектива"
материал по математике (4 класс) на тему

В-1

1.  Запиши  числа.   1) 7десятков  8 единиц      2) 6 сотен 7 десятков 8 единиц

2.  Укажи порядок действий , вычисли.

      810 – (200 – 136)                                       235 *  4 – 800 :  20 * 19

      250 +  540 :  9                                              431 – (603 – 414) : 9

3.   Сравни.

      3 м 5 дм___ 35 см                                   180 мин____3 ч

      120 г____1 кг                                             2 дм 6 см_____62 см

4.    Реши  задачу.

       Четыре  одинаковых мешка  картофеля  весят  212 кг.  Сколько  мешков  привезли,  если  всего  привезли         371 кг  картофеля ?

5.    Площадь  прямоугольника  36 см  , а  периметр   24 см.  Начерти  этот  прямоугольник.

В-2

1.Запиши  числа.      1) 4 десятка 8 единиц     2) 5 сотен  2 единицы

2.  Укажи порядок действий,  вычисли.

      520 – (400 – 298 )                                      176 * 5 – 900 : 30 * 18

      310 – 490 : 7                                                654 – (540 – 292 ) : 8

3.   Сравни.

       4 ч 6 мин_____46 мин                               5 м 4 см_____540 см

       7 дм 3 см_____73 см                                  1 кг 40 г_____140 г

4.   Реши  задачу.

       Четыре  одинаковых  мешка  картофеля  весят  212 кг.   Сколько  килограммов  весят  6  таких же  мешков с картофелем?

5.    Площадь  прямоугольника  24 см  ,   а  периметр   20 см.  Начерти   этот  прямоугольник.

Контрольная работа  № 2

В-1

1.Реши задачу.

Автобус   ехал  3 часа со скоростью  65 км/ч.  После  этого  ему  осталось  проехать  ещё  60 км.  Какое  расстояние  должен  проехать  автобус?

2.Вычисли.

34 * 40                                      25 * 10 : 5                                 (136 – 85) : 3

30 * 18                                       6 * 50 : 100                              700 – (23 * 9)

3.Вычисли  в  столбик.

27 * 36                               18 * 45

4.Сравни.

7 дм_____170 см                                         200 мин _____2 ч

50 дм____ 5 м                                                1 км _______ 100 м

4 м _____40 дм                                           567 см ______ 56 м 7 см

5.Из  цифр    3, 2, 6  составь  все  возможные  трёхзначные  числа,  поставь  их в  порядке  возрастания.

В-2

1.Реши  задачу.

Турист  за  первый  день  прошёл   25 км,  а  во  второй  ещё  4 часа  со  скоростью  5 км/ч.  Сколько  километров  прошёл  турист  за  два  дня?

2.Вычисли.

28 * 30                         50 * 8 : 100                          600 – (54 * 4)

40 * 24                         21 * 10 : 3                             (262 – 178) : 6

3.Вычисли  в  столбик.

41 * 25                                      23 * 24

4.Сравни.

9 дм_____190 см                                   180 мин _____2 ч

40 дм_____4 м                                          1 км ______ 900 м

6 м ______  400 дм                                    342 см______34 м 2 см

5.Из  цифр   5, 7, 9      составь  все  возможные  трёхзначные  числа,  поставь  их  в  порядке  возрастания.