Шимчээшкинниг бодалгалар. ар. 65
план-конспект урока по математике (2 класс) на тему

Класс: 2

Тема: Бодалгалар бодаар. Быжыглаашкын

Сорулгазы: 100 иштинде саннарнын кадылга, казылгазын быжыглаар. Шимчээшкинге бодалгалар бодап, уругларнын аас болгаш бижимел саналгазын сайзырадыр. Уругларны бойдуска ынак, хумагалыг болурунга кижизидип амыдырал-биле холбап ооредир.  

Хевири: кичээл дуза

Дерилгези: экран, проектор, карточкалар, чуруктар.

Кичээлдин чорудуу:

1. Организастыг кезээ

Хоглуг конга кынгырт кылды

Кичээл шагы эгеледи

Кончуг оожум орупкаштын

Кичээнгейлиг оорениили  (хулумзуруур)

II. Кичээлдин сорулгазын ундурери

- Удавас чуу байырлалы кел чыдар ийик, уруглар? (Чаа чыл)

-Чаа чыл уткуурунга ынак силер бе? (Ийе)

-Чаа чылда чуну эн-не кол каастаар ийик бис, уруглар? (шиви, ёлка)

-Шивини кайыын алырыл,  уруглар?

-Эр-хей, уруглар чаш шиви кезип болбас. Ону тускай чопшээрелдиг черлелрден кезип алыр. Бойдузувус чараш болзун дээш, анаа камналгалыг болур ужурлуг болур бис.  

-Шививисти каастап алыр бис бе, уруглар?  (Ийе)

-Шививисти каастап аар дээривиске, бисте ойнаарактар  чок-тур, уруглар. Сан кичээлинге чуну канчаар ийик бис, уруглар? (Бодалгалар, чижектер бодаар)

3. Аас-биле саналга

-Эр-хейлер! Бир эвес бо чижектерни дурген болгаш шын бодаптар болзувусса ойнаарактар астына бээр.

17+3=20          

19+1=20

18+2=20

16+4=20

15+5=20

4. Кичээлдин темазы-биле ажыл

1. Чараштыр бижилге

-Чаа чылды кажан уткуур ийик? (декабрь31)

-Декабрь дээрге чылдын каш дугаар айыл? (12) Салааларга с. ш

44+6=50

48+2=50

49+1=50

46+4=50

45+5=50

-Эр-хей, уруглар шививис каастатына берген. Шививисти долганып ойнаар дээривиске, кымнар чок-тур, уруглар?

-(Соок-Ирей биле Харжыгаш)

-Соок Ирей бистерже унер деп турда шоодайда белектерин Аза-Кадай  чажырыпкан-дыр уруглар.

-65 дугаар арында 1 дугаар бодалганы демниг бодаптарывыска белектерни бээр-дир.

1. Бодалганын бердингенин номчунар (шииледир номчуур)

2. Бодалганы ыыткыр номчудар.(бир уругга)

3. Бодалганын утказын сайгарар (чуруун коргузер)

4. Айтырыглар салыр:

-Бодалгада чунун дугайында чугаалап турар-дыр? (Уруглар дугайында)

-Уруглар чуну канчап турарыл? (Уруглар бот-бодунга уткуштур оруктун ийи ужундан оон узунун хемчээп кел чоруур)

-Бирги уруг уткушкуже чедир каш м эрткенил? (1-ги уруг-20м эрткен)

-А оскези кашты? (оскези-? оон 8 м хой)

-Чуну тыварыл? (оруктун узунун тывар)

        20+8=28 (м)

1-ги уруг-20(м)                 20+28=48(м)

2-ги уруг-? оон 8 (м)>                          ?                                     Харыы: 48 м

-Бодалганы шын бодаптарывыска Соок-Ирейнин белектерин берипкен-дир, уруглар.

2. -Соок-Ирей  оорээш Харжыгаш-биле бисче аъттаныпкан-дыр уруглар.

-Орук ара кел чыдырда шанаанын хендири усту берген-дир, уруглар. Арганын ак коданындан дуза дилээрге силерге даалга берип турар-дыр, уруглар.

-Бодалга 3

1. Бир оореникчиге ыыткыр номчудар

-Чунун дугайында бодалга-дыр уруглар? (Корзинада яблоктар )

-Чуу билдинмезил? (хааржакта яблоктун массазы билдинмес)

-  1-ги к-6кг        6+8=14

    2-ги к-8кг        ?

        Харыы: 14х

    Хааржак-ден

-Бодалганы бодап турар аравыста коданчыгаш хендир эккелген-дир.

-Соок-ирей чедип келген-дир уруглар катай самнаптаалынарам уруглар.

Сула шимчээшкин

-Чаа чылда Соок ирей чуну канчаарывыска биске чигирзиг белектер бээр ийик уруглар?

-(шулук, ыры, танцы)

-Чижектерни бодаптарывыска биске чигирзиг белектер бээр.

1. Карточка-биле ажыл

Чижек 5  (эжи-биле ажыл)

6+_=11            _-7=6               14-_=5

8+_=12            _-8=9                11-_=3

-

Рефлекция

-Кичээл силерге солун болду бе, уруглар?

-Кичээлде кайы-хире ажылдаанын унелээри-биле ойнаарактарны шивижике азыптаалынар.

Туннел

-Демдектер салыышкыны.

Онаалга

Бодалга 3 ар.65

Чижек 4 ар.65

-Онаалганы эки кылып, башкынарнын чугаазын эки дыннаар силер дээш, Соок Ирей бодунун орун уламчылап чорупкан.