Презентация к уроку математике " Задачи, обратные данной" 2 класс, Школа России
презентация к уроку по математике (2 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Исправь или дополни, чтобы текст можно было назвать задачей. В новой Машенькиной книге 35 сказок. Машенька прочитала 24 сказки. Сколько сказок осталось прочитать Машеньке?

Слайд 3

Исправь или дополни, чтобы текст можно было назвать задачей. Костя пылесосил ковёр в своей комнате 10 мин, делал домашнее задание 30 мин, а потом смотрел мультфильмы 20 мин. Сколько минут Костя смотрел мультфильмы? Сколько всего минут Костя был занят?

Слайд 4

Исправь или дополни, чтобы текст можно было назвать задачей. На пруду плавали 16 уток и 12 гусей. Сколько лебедей было на пруду? Сколько всего птиц было на пруду?

Слайд 5

Исправь или дополни, чтобы текст можно было назвать задачей. Миша съел 4 конфеты, а Юра – 5 конфет. Сколько всего конфет съели мальчики?

Слайд 6

Исправь или дополни, чтобы текст можно было назвать задачей. У Ивана в доме много кактусов, 5 из них не цветут. Сколько кактусов цветёт? У Ивана в 14 кактусов, 5 из них не цветут.

Слайд 8

Запиши решение и ответ задачи У белой кошки родились 3 белых котёнка, а у рыжей – 2 рыжих и 4 полосатых. . Сколько котят родилось у рыжей и белой кошек? 3 + 2 + 4 = 9 (кот.)

Слайд 9

Запиши решение и ответ задачи В букете 15 одуванчиков и 8 васильков. На сколько больше одуванчиков, чем васильков? 15 – 8 = 7 (цв.)

Слайд 10

Запиши решение и ответ задачи В цирковой программе выступали 3 жонглёра, клоунов – на 2 больше, а акробатов было столько, сколько жонглёров и клоунов вместе. Сколько было акробатов? 3 + 2 = 5 (кл.) 3 + 5 = 8 (акр.)

Слайд 11

Запиши решение и ответ задачи Серёжа слепил из пластилина 40 разных динозавров: 10 хищных и несколько травоядных. Сколько травоядных динозавров слепил Серёжа? 40 – 10 = 30 (д.)

Слайд 12

Запиши решение и ответ задачи Рост Илюши 99 см, а рост Ксюши 90 см. На сколько сантиметров Ксюша ниже Илюши? 99 – 90 = 9 (см)

Слайд 13

… задачи

Слайд 14

Наташа купила тетрадь за 8 рублей и ручку за 6 рублей. Сколько стоила вся покупка? Ручка 8 р . 6 р . ? 8+ 6 = 14 (р.) Ответ: вся покупка стоила 14 рублей. Тетрадь

Слайд 15

Наташа купила тетрадь за 8 рублей и ручку. За всю покупку она заплатила 14 рублей. Сколько стоила ручка? Ручка 8 р. ? 14 р . 14 – 8 = 6(р.) Ответ: 6 рублей стоила ручка. Тетрадь

Слайд 16

Наташа купила тетрадь и ручку за 6 рублей. За всю покупку она заплатила 14 рублей. Сколько стоила тетрадь? Ручка ? 6 р. 14 р. 14 – 6 = 8(р.) Ответ: 8 рублей стоила тетрадь. Тетрадь

Слайд 17

Обратные задачи

Слайд 18

Работа по учебнику

Слайд 19

Выявите закономерность в каждом ряду и продолжите ряды. 13 – 7 6 + 8 90 – 20 14 – 7 7 + 8 80 – 30 15 – 7 8 + 8 70 – 40 № 4 (стр. 26) 60 – 50 16 – 7 9 + 8

Слайд 20

Назови каждую фигуру Отрезок Ломаная линия Четырёхугольник Кривая линия Шестиугольник

Слайд 21

– Что нового узнали на уроке? – Всё ли вам было понятно? – Что вызвало затруднения? – Как вы думаете, почему это произошло? – Кто доволен своей работой на уроке? Подведение итогов