Самостоятельная работа по теме "Числа от 1 до 1000. Нумерация".
учебно-методический материал по математике (3 класс) на тему

1.Запиши числа:

а) 3 сотни

б) 4 сотни и 6 десятков

в) 2 сотни и 9 единиц

г) 5 сотен, 1 десяток и 9 единиц.

Увеличь каждое число на 1.

2.Представь в виде суммы двух разрядных слагаемых числа 507, 670, 234, 777.

3.Сравни.

202 * 220                   768 * 786

507 * 508          599 * 600

650 * 560                    260 * 259

4.Вставь пропущенные числа.

780 см = …м …см

…м 12 см= 412 см

3м 30 см = … см

65 дм 5 см = … см

5. Реши задачу.

   Ширина прямоугольника равна 2 см, а длина – в 4 раза больше. Найди периметр и площадь прямоугольника.

6.  Реши задачу 

      У фермера живут 12 гусей, что составляет одну третью часть от количества кур. Уток на 19 меньше, чем кур. Сколько уток у фермера?

1.Запиши числа:

а) 5 сотен

б) 4 сотни и 4 единицы

в) 6 сотен и 9 десятков

г) 8 сотен, 4 десятка и 1 единица.

Уменьши каждое число на 1.

2.Представь в виде суммы двух разрядных слагаемых числа 670, 501, 333, 974.

3.Сравни.

499 * 500                    982 * 928

370 * 769                    406 * 460

450 * 540                    205 * 204

4.Вставь пропущенные числа.

560 см = …м …см

…м 34 см= 634 см

7м 60 см = … см

32 дм 7 см = … см

5. Реши задачу.

   Длина прямоугольника равна 9 см, а ширина – в 3 раза меньше. Найди периметр и площадь прямоугольника.

6.  Реши задачу 

У фермера живут 12 гусей, что составляет одну четвертую часть от количества кур. Уток на 19 меньше, чем кур. Сколько уток у фермера?