Математический КВН
методическая разработка по математике (3 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение »Журавлёвская средняя                 общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области»

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ  КВН

                                                                                            Подготовила  и провела

                                                                                            Черниюк Н.Б. ,  

                                                                                             учитель 3 класса                                                

                                                     Журавлёвка-2016

Математический КВН

(для учащихся 2-х классов)

Конкурс 1. «Разминка»

Командам поочередно предлагают вопросы.

1.Если эту цифру перевернуть, то число, которое она показывает, уменьшится на 3. Что это за число? (9.)

2.Когда мы смотрим на цифру 3 и говорим «15»? (Когда эта цифра на часах.)

3.Коля играл в футбол 72 минуты, а Боря - 1 час. Кто из мальчиков играл в футбол дольше и на сколько? (Коля играл дольше на 12 минут.)

4.Аня и Рита набрали одинаковое количество грибов. Но когда Аня собирала цветы, Рита переложила в свою корзину 1 гриб. На сколько грибов теперь у Ани меньше, чем у Риты? (На 2.)

5.К.И. Чуковский придумал вот такую задачку.

Шел Кондрат в Ленинград,

А навстречу — двенадцать ребят.

У каждого по три лукошка,

В каждом лукошке — кошка,

У каждой кошки — двенадцать котят.

У каждого котенка в зубах по четыре мышонка.

И задумался старый Кондрат:

Сколько мышат и котят Ребята несут в Ленинград?

(О, так как в Ленинград шел только один Кондрат.)

6.В выходной за чашкой чая

Собралась семья большая:

Две дочери, две матери

Стол накрыли скатертью.

А бабушка с любимой внучкой

Заварили чай пахучий.

Ну-ка, друг мой, сосчитай:

Сколько женщин пило чай?

(Три женщины: бабушка, мать и внучка.)

Конкурс 2. «Пословицы и поговорки»

Команды поочередно называют пословицы и поговорки, в которых упоминаются числа. Например: «Один в поле не воин», «Семь раз отмерь, один раз отрежь», «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» и др.

Конкурс 3. «Отгадай словечко»

Командам предлагают ребусы, составленные с помощью цифр.

О 5 (опять); По 100 вой (постовой)', Р 1 а (Родина);

40 А (сорока); с 3 Жи (стрижи); Е 2 (едва)] 100 па (стопа).

Конкурс 4. «Что сколько весит?»

Арбуз с двумя дынями весит 16 кг, а с одной — 12 кг.

Сколько весят один арбуз и одна дыня?

Решение:

А + Д + Д= 16

А + Д = 12

Д= 16- 12 = 4 (кг)

А = 12 - 4 = 8 (кг)

Конкурс 5. «Математическая эстафета»

Члены команд решают записанные на доске примеры и расшифровывают названия сказок.

Ш        22+11        С        34 + 37

Я        48+ 14        К        32+18

н        42 + 39        А        57 + 16

ч        26+16        Р        32 + 38

О        57+15        П        27+ 13

(«Красная Шапочка».)

Р        15 + 29        К        59+14

У        28 + 49        Н        45 + 38

О        19 + 78        Е        31+49

г        37+ 18        Б        33 + 29

(«Конек-Горбунок».)

Конкурс 6. «Восстанови пример» (конкурс капитанов)

1. Какими цифрами надо заменить  А и Т, чтобы получились верные равенства?

Решение:

ат + ТА = 77            16 + 61=77

ат + та = 77                       25 + 52 = 77

ат + та = 77                        34 + 43 = 77

2. Какими цифрами надо заменить  А и Т , чтобы получились  верные равенства?

АТ + ТА = 99           18 + 81 = 99

АТ + ТА = 99            27 + 72 = 99

АТ + ТА = 99            36 + 63 = 99

АТ + ТА = 99             45 + 54 = 99

Подведение итогов