Самостоятельная работа «Доли и дроби»
методическая разработка по математике (4 класс) на тему

Самостоятельная работа по правилам по теме «Доли и дроби»

________________________________________________________

1.  означает, что ____________ разделили на n равных ___________ и взяли 1 такую часть.
2.  Чем больше долей, тем ____________ каждая его доля.
3.  Чтобы найти  долю числа, кратного n, можно ______________ это число на n (n не равно _______)
4. Чтобы найти неизвестное число, можно его долю умножить на n.
5. _________ – это одна или несколько равных долей целого.
6.    
7.  _________________ - это дроби со знаменателем  100
8. Из двух дробей с одинаковыми знаменателями, больше та дробь, у которой _______________   ________________
9. Из двух дробей с одинаковыми числителями, больше та дробь, у которой _______________   ________________
10. Чтобы найти часть числа, выраженную дробью, надо это число ____________________ на знаменатель и _________________ на числитель дроби.
11. Чтобы найти число по его части, можно эту часть разделить на _____________________ и умножить на _______________________ соответствующей дроби.