Контрольные работы
материал по математике (2, 3, 4 класс) на тему

Административная контрольная работа по математике во 2 классе

за I полугодие 2015 - 2016 уч.год      /УМК «Гармония»/

                                                                    1 вариант.

1. Реши задачу.
Для уроков труда приготовили 6 листов жёлтой бумаги, а зелёной  - на 7 листов больше. Сколько листов зелёной бумаги приготовили для уроков труда?

2.Найди значения выражений.

58 + 2 =                           64+ 15 =                                47 – 30 =

70. – 7 =                           90 – 10=                                 3 + 67 =        

3. Выполни действия с величинами

57 см + 3 см =                             52 дм + 30 дм =

60. м – 10 см =                          7 дм – 2 дм =        

4. Вставь знаки > ,< или  =

54. – 8 … 55 – 9                                 27 + 12 … 40 – 2         

5. Вставь пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства.

38 … 2 … 9 = 31                          46 … 4 … 8 = 50

2 вариант.

1. Реши задачу.

Таня отправила 7 поздравительных открыток, а Катя – на 5 открыток больше. Сколько поздравительных открыток отправила Катя?

2. Найди значения выражений.

37 + 3 =                           72 + 14 =                                59 – 20 =

50. – 2 =                           80 – 30 =                                 4 + 46 =        

3.Выполни действия с величинами

38 см + 20 см =                             86 см + 4 см =

50 см – 7 см =                               5 дм + 3 дм =

4. Вставь знаки > ,< или  =

42 – 6  … 28 + 7                                59 – 30 … 38 + 8

5. Вставь пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства.

54 … 20 … 6 = 40                         87 … 20 …3 = 70

Административная контрольная работа по математике в 3 классе за I полугодие 2015 -2016 уч.год      /УМК «Перспективная начальная школа»/

                                                                 1 вариант.

1. Задача.

На первом столе стоит 9 чашек, на втором в 6 раза больше, чем на первом, а на третьем на 15 чашек меньше, чем на втором. Сколько чашек  стоит на третьем столе?

2. Выполни действия и заполни пропуски.

 4000 м +756 м = … км … м                       5000 г + 612 г = … кг … г    

3. Выполни сложение и вычитание столбиком.

    5683 + 4237               69439 + 6472               435457 – 92453                 235604 - 175838

4. Вычисли значения выражений: 
9×(12 : 6)+47                         6×2+(90 - 73)                         
54:9+28:4                               45: (12 - 3)     

5. Построй в тетради прямоугольник, у которого длина 8 см, а ширина 3 см. Найди периметр прямоугольника.

2 вариант.

1. Задача.

Школьники пропололи 18 грядок моркови,  капусты в 2 раза меньше, чем моркови, а свеклы на 23 грядки больше, чем капусты. Сколько грядок свеклы пропололи школьники?

2. Выполни действия и заполни пропуски.

 6000 м +836 м = … км … м                        7000 г + 236 г = … кг … г         

3. Выполни сложение и вычитание столбиком.

    7183 + 4357               69548 + 6582               425458 – 82454                 235703 - 175936    

4. Вычисли значения выражений: 
5×(18 : 3)+58                  8× 4+(70 - 56)                 
48 : 8+24 : 6                     35: (13- 6)         

5. Построй в тетради прямоугольник, у которого ширина 4 см, а длина 5 см. Найди периметр прямоугольника.

Административная контрольная работа по математике в 3 классе за I полугодие 2015 -2016 уч.год      /УМК « Школа России»/
                                                         I вариант 
1. Вычисли значения выражений: 
9×(12 : 6)+47                         6×2+(90 - 73)                         
54:9+28:4                               45: (12 - 3)                               

2. Решите задачу. 
В зоомагазине в 4 клетках находятся 28 хомячков, поровну в каждой клетке. Сколько клеток занимают 42 хомячка? 

3. Сравни и поставь знаки < , >, =. 
50 см … 7дм                9 см 3 мм … 39 мм              1ч 10 мин … 70 мин 

4. Построй в тетради прямоугольник, у которого длина 8 см, а ширина 3 см. Найди периметр прямоугольника.

5. Реши уравнение.

   18 : х = 3

                                                              II вариант 
1. Вычисли значения выражений: 
5×(18 : 3)+58                  8× 4+(70 - 56)                 
48 : 8+24 : 6                     35: (13- 6)       

                 
2. Решите задачу. 
54 конфеты разложили поровну в 9 коробок. Сколько таких коробок понадобилось для 42 конфет? 

4. Сравни и поставь знаки < , >, =. 

80 см … 4 дм                  6 см 4 мм … 46 мм                              1 ч 20 мин … 80 мин

4. Построй в тетради прямоугольник, у которого ширина 4 см, а длина 5 см. Найди периметр прямоугольника.

5. Реши уравнение.

   14 : х = 2

Административная контрольная работа по математике в 4 классе

за I полугодие 2015 - 2016 уч.год      /УМК «Гармония»/

                                                                    1 вариант.

1.  Найди значения выражений:

      64057 + 13586                                      3670 × 39

      57184 – 43279                                      398 × 406

2.  Реши задачу.

     В первый день рабочий изготовил 156 деталей, во второй – в 3 раза больше, чем в первый, а в третий – на 336 меньше, чем в первый и второй день вместе. Сколько деталей изготовил рабочий в третий день?

3.  Найди значения выражений:

       900 – 6 × (354 : 6) + 281                                       378 : 9 × 7 + 278 × 3        

4.  Выполни деление с остатком «уголком»:

     612 : 5                    437 : 3                      873 :2

5.  Реши задачу.

Длина участка прямоугольной формы 14 м, а ширина на 9 м меньше. Найди площадь участка. Уменьши её в 2 раза.

                                                     2 вариант

1.  Найди значения выражений:

      588174 +  403579                              2380 × 43

      81273 – 43156                                    246 ×  308

2.  Реши задачу.

     В супермаркете за день продали 205 кг винограда, апельсинов в 3 раза больше, чем винограда, а яблок – на 346 кг меньше, чем винограда и апельсинов вместе. Сколько килограммов яблок продали?

3.  Найди значения выражений:

      600 – 4 × (792 : 6) + 99                                           684 : 9 × 8 – 156 × 3

4.  Выполни деление с остатком «уголком»:

      479 : 5                 872 : 3                           777 : 2

5.  Реши задачу.

     Длина первого участка прямоугольной формы 16 м, а ширина в 4 раза меньше. Найди площадь участка. Уменьши её на 17 м.