Итоговый контрольно - измерительный материал по математике. 1 класс.
учебно-методический материал по математике на тему

Итоговый контрольно-измерительный материал по математике.  1 класс.

1 вариант.  

Часть А

1. Как записать цифрами число семнадцать?

А)    71                            В)    17

Б)    7                               Г)    70

 (Обведи букву рядом с выбранным тобой ответом.)

2. Какие числа пропущены в данном ряду?

3 □ □ □ □ 8.

А) 1, 2, 3, 4,

В) 3, 4, 5, 6

С) 4, 5, 6, 7

. Сравни числа.

7...8          

5...4          

9...9

3. Назови компоненты вычитания по порядку.

А)    Вычитаемое, уменьшаемое, разность

Б)    1 слагаемое, 2 слагаемое, сумма

В)    Уменьшаемое, вычитаемое, разность

4. Запись 3 + 2   - это ....

А)    Сумма      

Б)    Разность      

В)    Слагаемое  

5.  Вычисли: 10-8+2

А)    4                    Б)    2                      В)    10                       Г)    0

6. Вычисли

1+8=                    9-7=                 7-3=                    

10-6=                   2+5=               6+2=

Часть В

7. Расставь знаки «+», «-»:

 9   5 = 4                       7   7 = 0                         3   7 = 10

8.  Какими числами можно заменить □,  чтобы  запись 5 > □ была верной?

А)     1, 2,  3, 4,  5.
Б)     1, 2,  3, 4, 6
В)     0, 1, 2, 3, 4.
Г)     6, 7, 8, 9.

9.  Вставь пропущенные числа.

10. Какое самое большое число при сложении?

А)     Первое слагаемое.

Б)     Второе слагаемое.

В)    Сумма.

Часть С

11. Вставь пропущенные числа и знаки «+» и «-»

7.... = 9            ....2=7              10...=2

12. Составлена числовая последовательность 3    5    7

Допиши следующее число:  3   5   7  □

Выбери правило:

А)     К предыдущему числу прибавить 3 и вычесть 2

Б)     Из предыдущего числа вычесть 2 и прибавить 4

В)     К предыдущему числу прибавить 2 и прибавить 1

Итоговый контрольно-измерительный материал по математике.  1 класс.

2 вариант  

Часть А

1.  Как записать цифрами число восемнадцать?

А)    81        В)     8

Б)    18        Г)    80

(Обведи букву рядом с выбранным тобой ответом.)

2.  Вставь пропущенные числа:

8 □ □ □ □  3.

2 □ □ □ □ 7.

3.  Сравни числа:

7...6    

3...4    

8...8

4.  Назови компоненты сложения по порядку.

А)    1 слагаемое, 2 слагаемое, 3 слагаемое.

Б)    1 слагаемое, 2 слагаемое, сумма

В)    Сумма, 2 слагаемое, 1 слагаемое

Г)    Уменьшаемое, вычитаемое, разность

5. Запись 7-5 - это ....

А)    Сумма.      

Б)    Разность.      

В)    Уменьшаемое

6. Вычисли: 10-7+2

А)    19                     Б)    1                      В)    5                   Г)    9

7.  Вычисли

3+4=               10-7=                9-6=

1+7=                8-3=                 5+2=

Часть В

8. Расставь знаки «+», «-»:

 9   4 = 5                  6   6 = 0                     4   6 = 10

9.  Какими числами можно заменить □, чтобы запись    6> □,     была верной?

А)    1, 2, 3, 4, 5, 6.
Б)    1, 2, 3, 4, 5, 7
В)    0, 1, 2, 3, 4, 5.
Г)    7,  8, 9.

10. Вставь пропущенные числа.

11. Какое самое большое число при  вычитании?

А)   Вычитаемое.

Б)    Разность.

В)    Уменьшаемое.

Часть С

12. Вставь пропущенные числа и знаки «+» и «-»

6 .... = 9               ..... 2 = 8                 10 .... = 5

13.  Составлена числовая последовательность:   4     6     8

Допиши следующее число: 4    6     8 __

Выбери правило:

А)   К предыдущему числу прибавить 3 и вычесть 2

Б)    Из предыдущего числа вычесть 2 и прибавить 4

В)   К предыдущему числу прибавить 2 и прибавить 1