Домашняя контрольная работа по математике ( 2 класс,УМК " Школа России",2 четверть)
методическая разработка по математике (2 класс) на тему

2 четверть (9.12)

Домашняя контрольная работа по математике  

1. Найди значения выражений: 56 + 33          87+ 12        75 + 24        66 + 31.  

Измени знак  и найди значения новых выражений.

2. Реши задачу.  В классе сидят 29 ребят. 16 ушли в столовую. Сколько ребят осталось в классе?

Составь похожую задачу про конфеты.

3. Запиши пропущенное число, чтобы получилось верное равенство:

3 см 8 мм = … мм               93 мм = … см … мм

8 см 2 мм = … мм               84 мм = …см … мм

Начерти отрезок, соответствующий самой большой величине.

4. Вместо точек постав цифру, чтобы равенства были верными

45 < …2                  5 … > 58            8 … =  …4             …9 < 29

5. Сделай рисунок и запиши только результат. В вазочке  лежало 5 шоколадных конфет и 6 карамелек. Миша съел 2 карамельки и одну шоколадную. Сколько  конфет осталось в вазочке?
6. Реши задачу.

   Маша использовала для поделок 7  шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?

7. Найди значения выражений:

50 – 21 =           60 – 20 =        32 + 8 =

45 – 20 =           29 – 2 =          79 – (30 + 10) =

47.  2 =             87 + 3 =         54 + (13 – 7) =

8. Сравни:

10. м … 1 м                       56 см … 6 дм 5 см

9. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы  записи были верными:

36. * 4 * 8  = 32                  23 * 40 * 7 = 70

10. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что

длина ломаной 10 см.

11.  Из чисел: 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 - выпиши все двузначные числа в порядке   возрастания.
12. Найди значения выражений:

60 – 23 =           70 – 30 =        46 + 4 =

63 – 20 =           40 – 9 =          63 – (15 + 8) =

56 + 3 =             95 + 5 =         48 + (10 – 20) =

2 четверть (9.12)

Домашняя контрольная работа по математике  

1. Найди значения выражений: 56 + 33          87+ 12        75 + 24        66 + 31.  

Измени знак  и найди значения новых выражений.

2. Реши задачу.  В классе сидят 29 ребят. 16 ушли в столовую. Сколько ребят осталось в классе?

Составь похожую задачу про конфеты.

3. Запиши пропущенное число, чтобы получилось верное равенство:

3 см 8 мм = … мм               93 мм = … см … мм

8 см 2 мм = … мм               84 мм = …см … мм

Начерти отрезок, соответствующий самой большой величине.

4. Вместо точек постав цифру, чтобы равенства были верными

45 < …2                  5 … > 58            8 … =  …4             …9 < 29

5. Сделай рисунок и запиши только результат. В вазочке  лежало 5 шоколадных конфет и 6 карамелек. Миша съел 2 карамельки и одну шоколадную. Сколько  конфет осталось в вазочке?
6. Реши задачу.

   Маша использовала для поделок 7  шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?

7. Найди значения выражений:

50 – 21 =           60 – 20 =        32 + 8 =

45 – 20 =           29 – 2 =          79 – (30 + 10) =

48.  2 =             87 + 3 =         54 + (13 – 7) =

8. Сравни:

11. м … 1 м                       56 см … 6 дм 5 см

9. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы  записи были верными:

37. * 4 * 8  = 32                  23 * 40 * 7 = 70

10. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что

длина ломаной 10 см.

11.  Из чисел: 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 - выпиши все двузначные числа в порядке   возрастания.
12. Найди значения выражений:

60 – 23 =           70 – 30 =        46 + 4 =

63 – 20 =           40 – 9 =          63 – (15 + 8) =

56 + 3 =             95 + 5 =         48 + (10 – 20) =