Проверочные работы по математике 1класс
учебно-методический материал (математика, 1 класс) по теме

Ф.И._________________________________

1.

2.                

3.

4.

5.                

                                                                                                                               ____________________________                                                                    

1.

2.

3.

4.            

 5.                                                 К                                  Б

                                                                                                                          _____________________________________                                                                              

1.

2.

3.

4.        А        О

        У                

         ___________________________________

______________________________________

1.

2.

3.  

4.                3 + 1 =                        4 – 1 =                        4 + 2 =

                5 + 1 =                        2 – 1 =                        6 – 3 =

5.        К           М        О

                                                                                      А

                     С

        У        И

______________________________________________

1.

2.

3.

4.    

5.             6         6 = 0                8        1 = 7

             8        0 = 8                1        4 = 5

6.

Инструктаж  к проверочной работе №1

1.    - Нарисуй квадрат жёлтого цвета.

       - Нарисуй круг красного цвета.

       - Нарисуй треугольник зелёного цвета.

       - Нарисуй овал синего цвета.      (3 балла)

2.    – Раскрась третий слева направо квадрат синим цветом.

       - Сделай так, чтобы жёлтый квадрат был после синего.

       - Сделай так, чтобы жёлтый квадрат оказался между синим и красным.

       - Первый квадрат справа налево раскрась зелёным цветом.     (4балла)

3.   -  Нарисуй 4 квадрата.

      - Над квадратами нарисуй кругов на 1 больше.

      - Под квадратами нарисуй треугольников на 2 меньше.    (4 балла)

4.   – При помощи точек расположи звёздочки в порядке уменьшения. (2 балла)

      -  Продолжи ряд фигур. Добавь ещё 2 треугольника.  (2 балла)

5.   – Раскрась две одинаковые по форме и размеру фигуры синим карандашом.

         (2 балла)

      -  Три одинаковые по форме, но разные по размеру фигуры раскрась зелёным   карандашом.  (2 балла)

Уровни:

19- 18 баллов – высокий

17-15 баллов – средний

14 баллов и меньше - низкий

Инструктаж к проверочной работе №2

1.Выдели плавной линией множества. Соедини каждое множество с квадратиком и укажи при помощи точек количество элементов в данном множестве.

2.Нарисуй в пустом прямоугольнике равное множество .

3.Точками обозначь количество прямых линий.

4.Нарисуй внутри круга зелёный треугольник.  Нарисуй  вне круга синий квадрат.

5.Поставь точку А на прямой, между точками К и Б.

Инструктаж к  проверочной работе №3

1. Дорисуй элементы множества в соответствии с цифрой.

2. Обозначь цифрой количество элементов в каждом множестве.

3. Восстанови запись к рисункам.

    А) Для базового  уровня достаточно подписать числовое данное.

    Б) Для повышенного уровня – необходимо числовое выражение.

4. А) Начерти все возможные отрезки

    Б) Начерти все возможные отрезки, перечисли названия.

Инструктаж  к проверочной работе №4

1. Запиши (цифровой диктант): 2, 5, 1, 4, 6, 3.

2. Сравни количество элементов множеств .

3. Заполни таблицу.(таблицы различные для уровней А и Б)

4. Реши примеры.

5. А) Начерти прямоугольник АОИУ

    Б) Начерти прямоугольник АОИУ, провести отрезок АИ.

Инструктаж к проверочной работе  №5

1. Вставь пропущенные числа (1балл).

2. А) Продолжи ряд (2 балла).

    Б) Установи закономерность и продолжи ряд чисел (1 балл).

3. Вставь пропущенные числа (5 баллов).

4. Составь рассказы по картинкам. Заполни пропуски (3 балла за каждую).

5. А)Поставь знак так, чтобы запись была верной (4 балла).

    Б) Поставь знак и число так, чтобы запись была верной (5 баллов).

6. А) Начерти отрезок АВ = 7 клеток.( 1 балл).

    Б) Начерти отрезок АВ = 7 клеток. Отметь точку М так, чтобы длина отрезка

        АМ = 3 клетки (3 балла).

          Уровни:

        22 - высокий

        21 – 20 - выше среднего

        19 – 17 - средний

        16 – 14 - ниже среднего

        13 и ниже - низкий

________________________________________________

1. Реши примеры.

        5 + 1 + 2 =                        7 – 2 + 3 =

        9 – 3 – 1 =                        8 – 4 + 1 =

2. Сравни.

        6          3 + 4                        6          9 – 3

        7 – 2         8                        4 + 0         1

3. Реши задачу.

        Вася нашёл и столько же еловых шишек. Сколько всего шишек нашёл Вася?

Решение:    

Ответ:      

4. Начерти отрезок МК = 7см.  Начерти отрезок ОС на 1см длиннее отрезка МК.  

                      Инструктаж к проверочной работе  №6

1. А) Реши примеры – 4 балла.

    Б) Вставь знаки – 6 баллов.

2. А) Сравни выражения – 4 балла.

    Б) Вставь числа – 5 баллов.

3. Задача – 3 балла.

4.  А) Отрезки – 4 балла.

     Б) Отрезки – 5 баллов.

Уровни:

19 баллов – высокий

18 – 16 баллов – выше среднего

15 – 13 баллов – средний

12 – 10 баллов – ниже среднего

9 и ниже – низкий