Контрольные работы по математике 4 класс
учебно-методический материал (математика, 4 класс) по теме

l Вариант

1.Найдите значение выражения:

(60+120): ( 30 – 10) =

2.Выполни действия столбиком

867  +  498=          343 х  6=

800 -    163 =        864 :  36 =

 2. Машина была в пути 3часа,каждый час проезжала 62км. После этого ей осталось проехать до места назначения в 4 раза большее расстояние. Сколько всего километров должна проехать машина?

3.Вырази в более мелких единицах

2ч.=                       12 см.=

40дм.=                   3 мин.=

4.Построй ломаную из двух звеньев, длина каждого из которых  4см.

2 Вариант

1. Найдите значение выражения:  

480: 60 + 360 : 90 =

2.Выполни действия столбиком

309 + 168=         44 х 22 =

720  - 311 =        819 : 39=

2.Велосипедист был в пути 2часа, каждый час проезжая 18 км.

После этого ему осталось проехать до места назначения в 3 раза меньшее расстояние. Сколько всего километров должен проехать велосипедист?

3.Вырази в более крупных единицах

600мин.=                170см.=

300мин.=                 49ч.=

4. Построй  ломаную из двух звеньев. Длина одного звена 2см.4мм. ,а другого – на 1см.3мм. больше.

l Вариант

1. Запиши цифрами числа:

Шесть тысяч;

Тридцать восемь тысяч сто двадцать пять;

Один миллион сто десять тысяч триста.

2.Реши задачу: 

Поезд шёл 2 ч со скоростью 75 км/ч и 3 ч со скоростью 80 км/ч.  Какой путь прошёл поезд за всё время движения?

3. Выполни действия:

6 274 + 1 957                                        18 367 – 2 458

4.Начерти координатный угол, отметь точки с координатами:

А (7; 7),    В (0; 6),    С (2; 5)

Соедини эти точки. Какая фигура получилась?

5. Выпиши выражение, с помощью которого можно вычислить периметр прямоугольника:

а + в

(а + в)  ∙2

2  ∙ а + в

а   ∙  в

6*. Площадь квадрата равна 36 см2. Чему равна длина стороны?

2. Вариант

1.Запиши цифрами числа:

Восемь тысяч;

Пятьдесят две тысячи двести сорок три;

Два миллиона двести двадцать тысяч четыреста.

2.Реши задачу:

 За 3 ч поезд прошёл 210 км, а затем с той же скоростью шёл ещё 5 ч. Какой путь прошёл поезд за всё время движения?

3.Выполни действия:

5107  + 3 954                                        70 452 – 1 274

4. Начерти координатный угол, отметь точки с координатами:

D (9; 2),    Е (4; 0),     Х (5; 5)

Соедини эти точки. Какая фигура получилась?

5. Выпиши выражение, с помощью которого можно вычислить площадь квадрата:

у  ∙ 4

у  ∙ 2

у + 4

у  ∙ у

6*. Площадь квадрата равна 100 дм2. Чему равна длина стороны?    

l Вариант

1. Выполните умножение :

213 × 100              7 00 5 × 1000

2. Вычислите, используя свойства действий.

325 + 7 084 +675 =

936 × 20 × 5 =

(40 + 1) × 8 =

3. Выполните умножение в столбик.

5034 × 7 =

4. Выразите в килограммах:

8т;   19ц;   5т 6ц;   12 т 50 кг

5.*Ежедневно на базу привозят 30 т капусты, а увозят в магазины 500 кг капусты. Как изменяется запас капусты на базе и на сколько?

2. Вариант

1. Выполните умножение :

421 × 100        5 007 × 1000  

2. Вычислите, используя свойства действий.

410 + 8 996 + 590 =

738 × 25 × 4 =

(30 + 1) × 7 =

3. Выполните умножение в столбик.

4082 × 9 =

4. Выразите в килограммах:

7 т;   15 ц;    2т 3ц ;    17 т 60 кг.

 5*. Ежедневно  в магазин  привозят 2т. картофеля, а  продают   300 кг .  Как изменяется запас картофеля  в магазине и на сколько?

l Вариант

1. Выполните умножение :

96 × 385              420 × 289

508 × 32             60304 ×5

2. Выполните деление:

3048 : 6              17325 :  77

3. Решите  задачу:

Турист шёл 25 мин. со скоростью 120м/мин. Какое расстояние прошёл турист?

4.Решите задачу:

За 6 воздушных шаров заплатили 48руб. Сколько потребуется денег, чтобы купить 9 таких шаров?

5.* Используя цифры 1,  2, 3, запишите  все возможные трёхзначные числа так, чтобы цифры в записи каждого из чисел не повторялись.

2. Вариант

1. Выполните умножение :

78 × 432             210 × 364

407×54             60405 × 6  

2. Выполните деление:

3542 :  7           18144 :   84

3. Реши задачу:

Пешеход шёл 30 мин. Со скоростью 96м/мин. Какое расстояние прошёл пешеход?

4.Решите задачу:

За 4 порции мороженого заплатили 32руб. Сколько  нужно заплатить за 6 таких порции мороженого?

 5*. Используя цифры 5, 6,  7, запишите все   возможные трёхзначные числа так, чтобы цифры в записи каждого из чисел не повторялись.

l Вариант

1. Выполните деление:

72240: 8    21186:  99     49972:  124

2.Вычислите значение х в равенстве.

х+274 = 365  ∙ 12

3.Начертите отрезок  длиной 8см. и разделите его на 4 равные по длине части с помощью циркуля и линейки.

4.Постройте прямоугольный равнобедренный треугольник.

5.Изобразите тупой угол, обозначьте его буквами и запишите обозначение угла.

6.*Купили полтора килограмма сосисок и полкилограмма колбасы. Какова масса покупки?

2. Вариант

1. Выполните деление:

25305:  5     27090:  86    296380 : 146

2. Вычислите значение y в равенстве.

y - 307 = 185  ∙  16

3.Начертите отрезок длиной 12см. и разделите его на 4 равные по длине части с помощью циркуля и линейки.

4.Постройте тупоугольный равнобедренный треугольник.

5.Изобразите острый угол, обозначьте его буквами и запишите обозначение угла.

 6*. Полтора километра дачник ехал на велосипеде и полкилометра шёл через лес пешком. Какой путь проделал дачник?

l Вариант

1.Запишите числа столбиком и выполните действия.

87032 +40983         320475 - 9396

2.Выполните действия.

6240  ∙  43                      189100: 62

506   ∙ 127                     105120: 438

3.Решите задачу:

Из 25 метров ткани сшили 10 одинаковых платьев. Сколько ткани потребуется на пошив  15 таких платьев?

4.Начертите прямоугольник, ширина которого равна 30мм., а длина в 2 раза больше ширины. Вычислите периметр и площадь.

5.Решите задачу:

Вертолёт пролетел 1280км. Со скоростью 320км/ч. Сколько времени занял полёт?

6.* Обозначьте цифрами 1,2,3,4,5 порядок выполнения действий в выражении.

(38400 – 8400:420) : 5 +105∙ 204

2. Вариант

1. Запишите числа столбиком и выполните действия.

78217 +51896         410653- 1954

2. Выполните действия.

3680∙   29              111780 : 54

403∙ 158                126027: 603

3.Решите задачу:

В 4 пакета разложили поровну 3кг.сосисок. Осталось разложить в такие же пакеты 5кг.250г.сосисок. Сколько пакетов для этого потребуется?

 4.Начертите прямоугольник, длина которого равна 60мм., а ширина в 2раза меньше длины. Вычислите его периметр и площадь.

5.Решите задачу:

Турист идёт со скоростью 90м/мин .За сколько минут он пройдёт 1080м.?

 6*. Обозначьте цифрами 1,2,3,4,5 порядок выполнения действий в выражении.

(6200+  800: 50) ∙10 – 45 ∙ 201