Олимпиады для начальной школы (3-4 класс).
олимпиадные задания по математике (3 класс) на тему

№ слайда

Комментарий к слайдам

2.

Данный слайд предоставляет возможность выбрать задания по русскому языку или математике. С помощью гиперссылок можно быстро открыть нужный блок (гиперссылки на кнопку).

3.

Блок «Русский язык». Дети или учитель выбирают возрастную категорию – 3 или 4 класс. 

4.

3 класс. С помощью управляющих кнопок можно выбрать задание для работы (всего 10 заданий).

5.

Задание № 1.

Объясните смысл выражений:

1. работать спустя рукава – (плохо работать, лениться)
   
2. рукой подать – (близко)
   
3. чесать языком – (болтать, сплетничать)

6.

Задание № 2.

Соберите слово:

1. его корень в слове «писать»,
   
2. приставка в слове «рассказывать»,
   
3. суффикс в слове «книжка»,
   
4. окончание в слове «вода».
   

Ответ: расписка.

7.

Задание № 3.

Раскройте скобки:

1. Таксист (до) вёз  ребят (до) дома.
   
2. Дети (в) бежали (в) комнату.
   

Ответ: Таксист довёз ребят до дома. Дети вбежали в комнату.

8.

Задание № 4.

Исправьте ошибки в пословицах:

1. Ус хорошо, а два – лучше.
   
2. Жди у горя погоды.
   

Ответ: Ум хорошо, а два – лучше. Жди у моря погоды.

9.

Задание № 5.

Решите шараду:

1. С глухим шипящим кругл, как мячик,
   

Со звонким – как огонь горячий.

Ответ: шар – жар.

10.

Задание № 6.

Подберите слово:

1. серый, хищный, жадный …(волк)
   
2.  ясная, холодная … (погода)
   
3.  свежее, душистое … (варенье)
   

11.

Задание № 7.

Найдите лишнее слово:

1. желток, желтизна, желтеет, железо;
   
2.  носильщик, нос, носатый, носик;
   
3.  часовщик, часть, часики, часовой.
   

Ответ: железо, носильщик, часть.

12.

Задание № 8.

Подберите противоположные по значению слова (антонимы):

1. сухо –
   
2. начало –
   
3. зима –
   

Ответ: сыро, конец, лето

13.

Задание № 9.

Подберите слова близкие по значению (синонимы):

1. народ –
   
2. пища –
   
3. холод –
   
4. беда –
   

Ответ: люди, еда, мороз, горе.

14.

Задание № 10.

Отгадайте ребусы:

Ответ: сова, вокруг, полка.

15.

4 класс. С помощью управляющих кнопок можно выбрать задание для работы (всего 10 заданий).

16.

Задание № 1.

Определите части речи у слов: печь, течь.

1. На то и печь (сущ.), чтобы хлеба в ней печь (гл.).
   
2. Ведро дало течь (сущ.),, и вода стала течь(гл.).

17.

Задание № 2.

Отгадайте   загадку   и   напишите   отгадку. Укажите, сколько раз в тексте встречается  звук [С].

  Через поле и лесок

  Подаётся голосок.

  Он бежит по проводам,

  Скажешь здесь, а слышно там.

Ответ: телефон,  [С] – 5.

18.

Задание № 3.

Найдите слова, у которых от изменения ударения меняется смысл слова:

1. атлас, свекла, выходить, ирис, щавель.
   

Ответ: атлас, выходить, ирис.

19.

Задание № 4.

Переставьте буквы так, чтобы получились новые слова:

1. лоза, куст, лето, сокол, рост.
   

Ответ: зола, стук, тело, колос, сорт.

20.

Задание № 5.

Запишите слова, обозначающие «комнаты» в разных учреждениях, транспорте:

1. в гостинице – (номер)
   
2. в зоопарке – (клетка)
   
3. в школе – (класс)
   
4. на корабле – (каюта)

21.

Задание № 6.

Дополните устойчивые сравнения:

1. красный как … (рак)
   
2. нагрузился как … (верблюд)
   
3. петь как … (соловей)
   
4. вольный как … (ветер)

22.

Задание № 7.

Подберите к имени прилагательному синоним:

1. крепкая ткань – (прочная)
   
2. крепкий организм – (здоровый)
   
3. крепкий мороз – (сильный)

23.

Задание № 8.

Объясните выражения:

1. на свежую голову – (пока ещё не устал)
   
2. только пятки сверкают – (быстро убегать)
   
3. прикусить язык – (замолчать)

24.

Задание № 9.

Найдите ошибки в тексте и исправьте их:

1. Водитель папросил оплатить за проезд.
   
2. В этом рассказе рассказывается об птицах.
   

Ответ: Водитель попросил оплатить проезд.

В этом рассказе говорится о птицах.

25.

Задание № 10.  Решите ребусы:

Ответ: сено, улица, сорока.

26.

Блок «Математика». Дети или учитель выбирают возрастную категорию – 3 или 4 класс.

27.

3 класс. С помощью управляющих кнопок можно выбрать задание для работы (всего 10 заданий).

28.

Задание № 1.

Расставьте знаки и скобки так, чтобы получились верные равенства:

1)  9   9   9 = 2        (9 + 9) : 9 = 2

2)  9   9   9 = 10      9 : 9 + 9 = 10

3)  9   9   9 = 90      9 × 9 + 9 = 90

29.

Задание № 2.

Три первых урока были: математика, русский язык  и  чтение.    Математика  –  не  первый, чтение – не первый и не третий.   Какой  был порядок уроков?

Ответ:  русский язык, чтение, математика.

30.

Задание № 3.

Гусеница отползла от веточки на 4 метра, а потом в противоположном направлении 6 метров. На каком расстоянии от веточки  оказалась гусеница?        

Ответ: 2 метра.

31.

Задание № 4.

Отца зовут Антон Павлович, отчество деда Иванович. Сына назвали в честь прадеда. Как зовут сына и деда?

Ответ: сын – Иван, дед – Павел Иванович.

32.

Задание № 5.

Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича.  Сколько весит кирпич?

Ответ: 3 кг.

33.

Задание № 6.

Найдите два числа, если их сумма равна 8 и одно из них на 2 больше другого.

Ответ: 3 и 5.

34.

Задание № 7.

Найдите закономерность и продолжите

ряд чисел:

1.  3, 6, 9, …, … (12, 15)
   
2.  65, 60, 55, …, … (50, 45)
   
3.  2, 1, 3, 2, 4, 3, …, … (5, 4)

35.

Задание № 8.

Нарисуйте недостающую фигуру, не нарушая закономерности:

Ответ: трапеция с треугольником внутри.

36.

Задание № 9.

Решите ребусы:

Ответ: осень, Куба.

37.

Задание № 10.

Составьте из 7 палочек 3 треугольника.

Ответ:

38.

4 класс. С помощью управляющих кнопок можно выбрать задание для работы (всего 10 заданий).

39.

Задание № 1.

В   слове   «МАСЛО»   переставили   буквы   и получилось «МЛСАО». Такая же перестановка была сделана в слове «СТЕНА». Что получилось?

Ответ: «СНЕТА» 

40.

Задание № 2.

Нарисуйте недостающую фигуру, не нарушая закономерности:

Ответ: квадрат с кругом внутри.

41.

Задание № 3.

Есть три разных числа, сумма которых равна их произведению. Что это за числа?

Ответ: 1 + 2 + 3 = 1 × 2 × 3

42.

Задание № 4.

Ваня разложил на столе камешки на расстоянии 2 см один от другого. Сколько камешков разложил он на протяжении 10 см?

Ответ: 6 камешков.

43.

Задание № 5.

Установите (не вычисляя) порядок действий:

70 000 – (64 000 : 128 – 3280 : 164 × 15) × 70 + 192 000 : 800

Ответ:

70 000 –7 (64 000 :1 128 – 43280 :2 164 ×3 15) ×5 70 +8 192 000 :6 800

44.

Задание № 6.

Запишите число 16 при помощи четырёх пятёрок и знаков действий.

Ответ: 55 : 5 + 5 = 16

45.

Задание № 7.

Вокруг дома квадратной формы надо посадить14 деревьев так, чтобы вдоль каждой стороны было одинаковое количество деревьев. Нарисуй, как это сделать.

Ответ:    

46.

Задание № 8.

Геологи  нашли  семь  камней,  массы  которых 11 кг, 12 кг, 3 кг, 14 кг, 5 кг, 6 кг, 17 кг. Эти камни разложили в 4 рюкзака так, что в каждом рюкзаке масса камней была одинакова. Как это сделали?

Ответ: 17 кг, 11 кг + 6 кг, 12 кг + 5 кг, 14 кг + 3 кг.   

47.

Задание № 9.

Серёжа считал, что пришёл на футбольный матч за 15 минут до начала, но его часы отстали на 10минут, а проведение  матча  задержалось  на  20 минут. Сколько времени ждал Серёжа матча?

25 минут.

48.

Задание № 10.

В фигуре, состоящей из 9 квадратов, уберите 4 палочки, чтобы осталось 5 квадратов.