Презентация к уроку математики по теме "Число и цифра 8"
методическая разработка по математике (1 класс) по теме

Слайд 1

Урок введения нового знания по предмету математика на основе УМК «Перспективная начальная школа» 1 класс Тема урока «ЧИСЛО И ЦИФРА 8»

Слайд 2

Цели урока Познакомить учащихся с цифрой 8 . Учить писать цифру 8 и соотносить цифру и число предметов. Совершенствовать навыки счёта предметов. Продолжить формирование умения работать по образцу и ориентироваться в тетради. Развивать умение анализировать и сравнивать.

Слайд 3

Задачи урока Воспитывать познавательную инициативу посредством системы заданий. Развивать умения анализировать и обобщать, формировать умение работать в паре. Совершенствовать умения сравнивать и классифицировать предметы по разным признакам.

Слайд 4

Планируемые результаты Ученики должны узнать название числа 8. Ученики должны научиться записывать цифру 8. Уметь находить число 8 в числовом ряду. Уметь соотносить цифру и число предметов . Уметь вести счет предметов.

Слайд 5

Умения Предметные : Читать число 8 и записывать цифру 8. Уметь находить число 8 в числовом ряду. Уметь соотносить цифру и число предметов. Уметь вести счет предметов. Универсальные учебные действия Регулятивные: Оценивать ход и результат выполнения задания, сравнивать свои ответы с ответами одноклассников. Познавательные: Выполнять задания с использованием материальных объектов Выполнять задания на основе рисунков и схем Выполнять действия по заданному алгоритму Коммуникативные: Учиться работать в парах, внимательно слушать друг друга, слушать мнение других, высказывать свое мнение. Личностные Проявлять познавательную инициативу в оказании помощи соученикам посредством системы заданий, ориентирующей младшего школьника на оказание помощи героям учебника (Маше или Мише) или своему соседу по парте.

Слайд 6

Основные понятия Число Цифра

Слайд 7

Межпредметные связи Литературное чтение Изобразительное искусство Окружающий мир

Слайд 8

Ресурсы Основные: Учебник А. Л. Чекин «Математика», 1 класс, 1 часть. Дополнительные: Методическое пособие, тетрадь для самостоятельной работы №1. Захарова О. А., Юдина Е. П.

Слайд 9

Организация пространства Работа фронтальная, индивидуальная, в парах .

Слайд 10

Этапы урока I этап. Мотивация (самоопределение) Цель: 1) мотивировать учащихся к учебной деятельности посредством создания эмоциональной обстановки; 2) определить содержательные рамки урока.

Слайд 11

Правила поведения на уроке Сиди, держа спину прямо. Говори по одному. Хочешь сказать, подними руку. Будь внимательным. Работай быстро и старательно. Учись сотрудничать с соседом по парте и уважать его мнение. Оказывай помощь героям учебника или соседу по парте.

Слайд 12

Этапы урока II этап. Актуализация знаний. Цель: 1) Упражняться в написании цифр в порядке возрастания от 1 до 7; 2 ) Вывести тему и цели урока.

Слайд 13

Из кувшина вдруг возник Удивительный старик. Джинн ребятам подмигнул, Цифры все перевернул. 1 2 3 4 5 6 7

Слайд 14

Тема урока: Число и цифра 8

Слайд 15

Этапы урока III этап. Пробное действие с новым материалом Цель: 1)Фиксация индивидуального затруднения; 2)Совершенствование навыков счёта предметов.

Слайд 17

Этапы урока IV этап. Построение проекта Цель: 1) Познакомить учащихся с названием и обозначением числа 8. 2)Выявление места и причины затруднения. 3)Составить алгоритм написания цифры 8 4) Учить учащихся писать цифру 8 по алгоритму с комментированием

Слайд 19

Этапы урока V этап. Самостоятельная работа с применением нового знания. Цель: 1) закрепить умение правильно писать цифру 8; 2) получение арифметической основы (состава) числа 8 как значение суммы.

Слайд 20

6 + 2 = 8 5 + 3 = 8

Слайд 21

Этапы урока VI этап . Включение нового знания в систему знаний Цель: 1) закрепить умение составлять суммы со значением 8; 2) закрепить умение вести счет предметов. 3 ) закрепить умение писать цифру 8.

Слайд 24

Этапы урока VII. Самооценка. Рефлексия деятельности. Цель: 1) подвести итог проделанной работе на уроке.

Слайд 25

Сегодня на уроке: Я запомнил … и знаю … Я научился … Я смог … Теперь я умею … СПАСИБО ЗА РАБОТУ!