Контрольные работы по математике 4 класс
методическая разработка (математика, 4 класс) по теме

                       Тема:  Единицы измерения длины                               Вариант I

1. Вырази в других единицах длины:                                                                          

               14 км 120 м = … м                56 015 м = … км … м

               864 см = … дм … см             35 дм 3 см = … см          

               26 м 7 дм = … дм                 6254 дм = … м … дм

2. Сравни величины:

               12 км … 1100 м                     14 000 см … 14 км            

               700 дм … 80 м                       45 дм 3 см … 2400 м

    3. Выполни вычисления:

              8 км 740 м + 570 м                       5 дм 2 см х 7

              27 м 80 см – 9 м 38 см                4 м 80 см : 6    

    4.  Найди периметр, если известно, что одна сторона прямоугольника 7 дм 5 см , а другая

          на 9 см   меньше.

    5.  Реши задачу:    Высота берёзы два с половиной метра. Высота многоэтажного дома

         в 5 раз больше. На сколько дом выше,   чем берёза ?

                                                                                                                       Вариант II

1. Вырази в других единицах длины:

          34 028 м = … км …м               12 км 350 м = … м

          8253 дм = …м … дм                731 см = … дм …см

          95 дм 8см = … см                    54 м 3 дм = … дм

2. Сравни величины:

                5 км … 600 м                           130 000 см … 13 км

         39 см 2 мм … 29 м                 700 см … 17 дм

     3.  Выполни вычисления:

        13 дм 6 см + 29 дм 5 см          3 км 5 м х 8    

85. м – 5 м 35 дм                       16 дм 4 см : 2    

       4. Найди периметр, если известно, что ширина прямоугольника 10 см 5 мм , а длина

           в 2 раза больше.

     5.  Реши задачу:      Узнай ,  на  сколько башня выше забора, если высота башни  

          6 м 30 см , а высота забора в 3 раза меньше.

Тема : Сложение и вычитание многозначных чисел        

Вариант I

1. Запиши вычисления в столбик:

              4 850 + 6 853                      85 172 – 31 275

              139 026 + 780 684             730 430 – 245 648

           2. Реши задачу:

              В городе А живёт 358 630 человек , а в городе Б – 158 000 человек.

              Сколько всего людей живёт в этих городах ?  На сколько больше живёт людей в городе А,

              чем в городе Б ?

3. Найди значение выражения:

              100 Х (630 : 7 + 2510) – 7358

4. Реши уравнение:

               (Х + 1300 ) – 470 = 1530

Вариант II

1. Запиши вычисления в столбик:

                      3 970 + 8 765                         96 281 - 43485

                      267 034 + 530 876                860 210 – 354 759

                2. Реши задачу:

                       В  городе – 346 720 белых домов , а красных домов – 146 000. Сколько всего белых и  

                       красных домов в городе ? На сколько белых домов больше , чем красных ?

           3. Найди значение выражения:

        9 Х 500 – (1210 + 2190) : 100

                 4. Реши уравнение:

                        240 + (Х -760 ) = 1500

Тема:   Умножение и деление многозначных чисел

Вариант I

1.Вычисли:

                          19 : 19 =              94 х 0 =          10 : 6 =

                           0 : 6 =                 1 х 23 =           3 : 5 =

                           54 : 1 =               0 х 61 =           4 : 8 =

2.Выполни вычисления столбиком:

                           763 000 : 700 =                      7254 х 80 =

                           622 560 : 3 =                          1600 х 20 =

                           902 850 : 50 =                        92 308 х 6 =

3.Реши задачу:

  Расстояние между городами 1200 км  .  Третью часть пути автомобиль ехал со скоростью 100 км/ч.    Сколько времени потратил водитель на оставшуюся  часть пути , если всё расстояние он проехал за 15 часов?

4.Найди значение выражения:

                          21 308 х 60 + (19 868 – 193) : 5 =

5.Реши уравнение:

                         7 х (6500 – X) = 5236

Вариант II

1.Вычисли:

                          64 : 1 =               0 х 82 =            5 : 9 =

                          0 : 12 =               93 х 1 =            12 : 7 =

                          15 : 15 =             12 х 1 =            2 : 5 =

2.Выполни вычисления столбиком:

                         285 600 :700 =                   6457 х 90 =

                         562 400 : 80 =                    1300 х 30 =

                         615 930 : 3 =                       80 351 х 7 =

3.Реши задачу:

   Мотоциклисту нужно проехать 830 км  .  Первые 3 часа он ехал со скоростью 90 км/ч .  Сколько времени потратил мотоциклист  на оставшуюся  часть пути , если дальше он ехал со скоростью 80 км/ч ?

4.Найди значение выражения:

                         ( 1300 х 80 – 9458) : 2 + 36 754 =

5.Реши уравнение:

                         ( X – 6357) : 60 = 740