Контрольная работа по математике 3 класс
методическая разработка по математике (3 класс) на тему

1 ВАРИАНТ

1. 3АДАЧА: В киоске 8 человек купили

по 3 газеты, после чего в киоске осталось ещё  67 газет. Сколько газет было в киоске?

2. ВЫЧИСЛИ: 14х5             (56-38) х (93-88)

                          33х2              25+80: (81-76)

                          95:5               52:13х (60:15)

                          68:4

3. РЕШИ УРАВНЕНИЯ:

х-13=47       45:х=9       10хХ=60

4. ПОСТАВЬ НУЖНЫЙ ЗНАК:

   9* 9 > 79             20* 3 < 19

   72* 8=9             18= 6* 3

5. Длина первого отрезка 6см. Второй отрезок составляет 1/ 3 части первого. Найди длину второго отрезка. Начерти первый и второй отрезок.

6. В магазине было 45 глубоких и мелких тарелок. Глубоких тарелок было в 4 раза больше чем мелких. Сколько глубоких тарелок и мелких тарелок было в магазине?

2 ВАРИАНТ

1. 3АДАЧА: На 6 лодках по 4 человека туристы переправились через реку, а 49 человек переправились на пароме. Сколько всего человек переправились через реку?

2. ВЫЧИСЛИ:  17х3      38+45: (33-24)

                           22х4      84: 14х (85:17)

                           90:6       (61-49) х (86-78)

                           56:4

3. РЕШИ УРАВНЕНИЯ:

50-х=32       х: 3=9      х:10=5

4. ПОСТАВЬ НУЖНЫЙ ЗНАК:

6*6 > 32          30*2 < 29

42*7=6            32=8*4

5. Длина первого отрезка 8см. Второй отрезок составляет 1/ 4 часть первого. Найди длину второго отрезка. Начерти первый и второй отрезок.

6. В мексиканском и русском фильмах 54 серии. В мексиканском фильме серий в 5 раз больше, чем в русском. Сколько серий в каждом фильме?

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1. Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 СТОРОЖ, СТОРОЖКА, СТОРОЖА

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДОМ, ИЗГОРОДЬ, ПОВОЗКА, КЛАСС.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕЗДА

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

2 ВАРИАНТ

1.Выпиши слова с двумя безударными гласными, подбери проверочные:

 ЗЕЛЕНЬ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗЕЛЁНЫЙ.

2.Выпиши слова, в которых букв больше чем звуков:

ДАЧА, СВЕКЛА, РЕДЬКА, МАССА.

3.Запишите по 3 слова с приставками, после которых необходимо писать разделительный твёрдый знак Ъ

ЕХАТЬ.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

1 ВАРИАНТ

1. ЗАДАЧА: В магазине было 94 банки консервов. До обеда продали 16 банок, а после обеда в 4 раза больше. Сколько банок консервов осталось?

2. ВЫЧИСЛИ:    350+580             47+90: (92-89)          

                               430+150              420-189+17  5

                               800-240

                               774-438

3. НАЧЕРТИ прямоугольник, ширина которого 3 см, а длина в 3 раза больше ширины. Найди периметр прямоугольника.

4. ЗАКОНЧИ ЗАПИСЬ:

      5 дм =… см                       47 м =… дм

       32 см = … дм… см          8 ц = …кг

5. На каждый случай запиши по два значения х, при которых запись будет верной:

    х-14 < 17              х:6 > 9  

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

2 ВАРИАНТ

1. ЗАДАЧА: Надя вымыла и отнесла в аптеку 37 пузырьков. Маленьких пузырьков было 11, средних в 2 раза больше, чем маленьких, а остальные большие пузырьки. Сколько больших пузырьков отнесла Надя в аптеку?

2. ВЫЧИСЛИ: 280+660            360-290+18  6

                            470+780            38+45: (33-24)

                            800-230

                            573-359

3. НАЧЕРТИ прямоугольник, длина которого 12 см, а ширина в 4 раза меньше длины. Найди периметр прямоугольника.

4. ЗАКОНЧИ ЗАПИСЬ:

      40 см =… дм                 98 см =… дм … см

      46 мм =… см… мм       6 ц =… кг

5. На каждый случай запиши по два значения у, при которых запись будет верной:

          у  6=36             45+y < 49

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

1 ВАРИАНТ

1. ВЫЧИСЛИ: 36х2=      4х9+21=       47+13

                            68:4=      77-35:7=    61-49

2. ЗАДАЧА:

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

2 ВАРИАНТ

1. ВЫЧИСЛИ:

2. ЗАДАЧА: