Почему дети ругаются?
статья по логопедии по теме

Беседы с логопедом.

Почему дети ругаются?

В последнее время наблюдается  тенденция всё более раннего появления в речи детей бранных слов. Некоторые взрослые задаются вопросом, когда  следует начинать борьбу с этим явлением? Ведь маленькие дети, употребляя бранные слова, ещё не понимают их смысла и используют их неосознанно по подражанию.

Итак, когда начать?! Как только ребёнок родился! Лучшее лечение – это профилактика. Не секрет, что есть категория взрослых, в лексиконе которых бранные слова – основа общения. Сначала ребёнок не понимает значения этих слов и его  привлекает звуковая оболочка слова. Ему интересно  применить слово в новой обстановке, среди других людей, и какова будет реакция людей на это слово. Если в это время со стороны взрослых не последовало никаких действий, ребёнок расценивает это как молчаливое разрешение  к применению этого слова. Явление это может закрепиться, принять форму патологической привычки и ребёнок станет сквернословом.

Уважаемые мамы и папы! Ваш пример – это очень мощный фактор, влияющий на развитие личностных качеств ребёнка. Ребёнок  всё видит и слышит, даже если не  проявляет при этом явного внимания. Поэтому первый шаг – забудьте бранные слова сами!

Самое опасное, что брань заразна. Дети, как при вирусной инфекции «заражают" друг друга этими словами. Даже если в вашей семье табу на брань, ребёнок может «принести» плохие слова с прогулки во дворе, из детского сада. Что делать в такой ситуации? В первый раз можно «не заметить». Но во второй раз вы должны сказать ребёнку, что это бранные слова и хорошие дети их не говорят. Если вы не сообщите этого ребёнку, откуда он будет знать, что слова плохие.

А если ребёнок, не взирая ни на что, продолжает употреблять плохие слова? – Чаще всего это бывает проявлением демонстративности поведения, когда ребёнок хочет выделиться, противопоставить себя окружающим, показаться взрослее и независимее, чем он есть на самом деле. Значит надо повысить его самооценку и уверенность, но при этом отрицательно реагировать на его «выкрутасы».

И так, вы не  хотите, чтобы ваш ребёнок сквернословил? Тогда прислушайтесь к советам.

1. Проанализируйте окружение ребёнка. У детей нет своего стереотипа поведения, они как зеркало копируют манеры, поведение и речь взрослых.  Поэтому мы сами в ответе за всё, что получаем от детей. Хотите отучить ребёнка от грубости и сквернословия – посмотрите на себя.
2. Начинать борьбу с детской грубостью надо на уровне тона – не допускайте грубых интонаций (не важно, с кем).
3. Не вступайте с ребёнком в перебранку, будьте последовательны и настойчивы в своих требованиях.
4. Можно лишить ребёнка благ, связанных с общением: похода в гости, чтения на ночь, совместной с ним игры.
5. Подчёркивайте положительные и отрицательные  стороны в поведении. Никогда не говорите, что плохой сам ребёнок. Объясните, что плохими являются слова, которые он произносит.
6. Научите ребёнка выражать свои желания, чувства, эмоции социально приемлемыми словами. Зачастую словарный запас ребёнка не в состоянии удовлетворить его внутренние переживания. В таких случаях он не может найти нужного слова и ему легче употребить бранное, но универсальное.

Конечно, воспитание детей – дело сложное и тонкое. Не бывает двух  одинаковых детей, двух одинаковых ситуаций, поэтому нет и универсальных методов, которые бы стопроцентно обеспечивали решение проблемы.

Главное – ваша  любовь и стремление помочь ребёнку.

Беседы с логопедом.

Почему дети ругаются?

В последнее время наблюдается  тенденция всё более раннего появления в речи детей бранных слов. Некоторые взрослые задаются вопросом, когда  следует начинать борьбу с этим явлением? Ведь маленькие дети, употребляя бранные слова, ещё не понимают их смысла и используют их неосознанно по подражанию.

Итак, когда начать?! Как только ребёнок родился! Лучшее лечение – это профилактика. Не секрет, что есть категория взрослых, в лексиконе которых бранные слова – основа общения. Сначала ребёнок не понимает значения этих слов и его  привлекает звуковая оболочка слова. Ему интересно  применить слово в новой обстановке, среди других людей, и какова будет реакция людей на это слово. Если в это время со стороны взрослых не последовало никаких действий, ребёнок расценивает это как молчаливое разрешение  к применению этого слова. Явление это может закрепиться, принять форму патологической привычки и ребёнок станет сквернословом.

Уважаемые мамы и папы! Ваш пример – это очень мощный фактор, влияющий на развитие личностных качеств ребёнка. Ребёнок  всё видит и слышит, даже если не  проявляет при этом явного внимания. Поэтому первый шаг – забудьте бранные слова сами!

Самое опасное, что брань заразна. Дети, как при вирусной инфекции «заражают" друг друга этими словами. Даже если в вашей семье табу на брань, ребёнок может «принести» плохие слова с прогулки во дворе, из детского сада. Что делать в такой ситуации? В первый раз можно «не заметить». Но во второй раз вы должны сказать ребёнку, что это бранные слова и хорошие дети их не говорят. Если вы не сообщите этого ребёнку, откуда он будет знать, что слова плохие.

А если ребёнок, не взирая ни на что, продолжает употреблять плохие слова? – Чаще всего это бывает проявлением демонстративности поведения, когда ребёнок хочет выделиться, противопоставить себя окружающим, показаться взрослее и независимее, чем он есть на самом деле. Значит надо повысить его самооценку и уверенность, но при этом отрицательно реагировать на его «выкрутасы».

И так, вы не  хотите, чтобы ваш ребёнок сквернословил? Тогда прислушайтесь к советам.

1. Проанализируйте окружение ребёнка. У детей нет своего стереотипа поведения, они как зеркало копируют манеры, поведение и речь взрослых.  Поэтому мы сами в ответе за всё, что получаем от детей. Хотите отучить ребёнка от грубости и сквернословия – посмотрите на себя.
2. Начинать борьбу с детской грубостью надо на уровне тона – не допускайте грубых интонаций (не важно, с кем).
3. Не вступайте с ребёнком в перебранку, будьте последовательны и настойчивы в своих требованиях.
4. Можно лишить ребёнка благ, связанных с общением: похода в гости, чтения на ночь, совместной с ним игры.
5. Подчёркивайте положительные и отрицательные  стороны в поведении. Никогда не говорите, что плохой сам ребёнок. Объясните, что плохими являются слова, которые он произносит.
6. Научите ребёнка выражать свои желания, чувства, эмоции социально приемлемыми словами. Зачастую словарный запас ребёнка не в состоянии удовлетворить его внутренние переживания. В таких случаях он не может найти нужного слова и ему легче употребить бранное, но универсальное.

Конечно, воспитание детей – дело сложное и тонкое. Не бывает двух  одинаковых детей, двух одинаковых ситуаций, поэтому нет и универсальных методов, которые бы стопроцентно обеспечивали решение проблемы.

Главное – ваша  любовь и стремление помочь ребёнку.