ктп по изо
календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству (изо, 4 класс) на тему

№

             Изучаемый раздел

        Тема учебного материала

Кол-во

часов

Календ.

сроки

Факт

срок

                 Планируемые результаты

Контроль

знать

уметь

ОУУН

1.

                             1 четверть

Рисование на тему «Летний пейзаж».

1

3.09.

-виды живописи;

-отдельных художников их произведения;

-названия центров традиционных народных промыслов:

Городец, Хохлома, Жостово, Дымково, филимоновские игрушки,

татарский народный орнамент;

-средства художествен-

ной выразительнос-

ти: цвет, линия,

объем, свет,

-применять приемы акварельной живописи;

-смешивать краски для получения искомого цвета, близкого к оригиналу;

-различать виды декоративной росписи разных народных промыслов и самостоятельно составлять композиции на заданную тему;

-соблюдать последователь-

ное выполнение изделия;

-анализировать орнаментальные

-заниматься самостоятельным творчеством;

-проявлять положитель-

ное отношение к процессу труда, результатам своего труда;

-составлять алгоритм выполнения работы;

-анализировать произведения и свою работу;

-исправлять свои ошибки по мере возможности;

Выставка работ.

Выставка работ.

2.

Рисуем сказочную птицу.

1

10.09.

3.

Рисование на тему «Осенний лес».

1

17.09.

4.

Русские пейзажисты.

Графика. Рисование с натуры шахматной доски.

1

24.09.

5.

Декоративная работа. Филимоновская игрушка.

1

1.10.

6.

Беседа о жанрах изобразительного искусства. Художники второй половины 19 века.

1

8.10.

7.

Рисование по представлению «Листопад».

1

15.10.

8.

Иллюстрирование сказки П. Ершова «Конёк-горбунок».

1

22.10.

9.

Оформление иллюстрации к сказке Ершова  « Конён-Горбунок».

1

29.10.

10.

2 четверть

Рисование узора.

1

12.11.

11.

Рисование по представлению «Фантастический зверь».

1

19.11.

12.

Изображение животных по памяти.

1

26.11.

13.

Рисование на тему «Ель в зимнем лесу».

1

3.12.

14.

Рисование на тему Зимний пейзаж» с использованием разных приемов.

1

10.12.

15.

Рисование по представлению «Сказочный замок».

1

17.12.

16.

Рисование на тему «Встреча Нового года».

1

24.12.

17.

3 четверть

Рисование на тему «Зимняя прогулка».

1

14.01.

18.

Декор работы « Зимняя прогулка».

Окончание работы.

1

21.01.

19.

Иллюстрирование литературных сказок.

1

28.01.

ритм, форма, пространство, композиция;

-роль орнамента, ритмическую схему построения орнамента;

-характер элементов росписей;

-правила построения фигуры человека.

композиции в произведениях народного промысла;

-рисовать изображения птиц, животных;

-передавать пространствен-

ные планы, человека в движении;

-выполнять работы по своему замыслу.

рассматривать репродукции картин известных художников и выполнять простейший их анализ;

-творчески подходить к выполнению работы.

20.

Декоративное рисование: дымковская игрушка.

1

4.02.

21.

Беседа об изобразительном искусстве. Жанры живописи.

1

11.02.

22.

Декоративное рисование. Витраж.

1

18.02.

23.

Роспись деревянной доски. Хохлома.

1

25.02.

24.

Рисование на тему «Солнечный день в горах».

1

4.03.

25.

Рисование на тему «Жилье разных народов».

1

11.03.

26.

Рисование на тему «Весна наступила».

1

18.03.

27.

4 четверть

Декоративное рисование. Жостовская роспись.

1

1.04.

28.

Рисование фигуры человека.

1

8.04.

29.

Рисование на тему «Спорт».

1

15.04.

30.

Образы деревьев: дуб-богатырь, березка-красавица.

1

22.04.

31.

Рисование по памяти птиц и насекомых.

1

29.04.

32.

Рисование с натуры «Цветы в кашпо».

1

6.05.

33.

Рисование по памяти цветов: колокольчики.

1

13.05.

34.

Рисование на тему «Гроза».  

1

20.05.

35.

Скоро лето!

1

27.05.