Технологическая карта урока английского языка «Shall we meet at the park or at my house?» (УМК «Fly High», 4 класс)
план-конспект урока по иностранному языку (4 класс)

обобщение и систематизация изученной лексики и грамматики по темам: «He likes tobogganing!», «What shall we do?».

  Дидактические:

1. Отработать произношение звука [ei] посредством выполнения фонетической зарядки;

2. Обобщить и систематизировать знания обучающихся;

3. Повторить изученные структуры  «enjoy …ing», «I like», «I`m happy when»;

4. Тренировать обучающихся в чтении вслух;

5. Проверить понимание прочитанного текста.

  Развивающие:

1. Развивать коммуникативные навыки сотрудничества с другими обучающимися посредством парной работы;

2. Развивать языковые и коммуникативные способности обучающихся через выполнение упражнений.

  Воспитательные:

1. Воспитывать интерес к английскому языку и англоязычной культуре, с уважением относиться к принятым в ней нормам речевого поведения;

2. Содействовать развитию интереса к изучению иностранного языка через выполнение упражнений.

  Предметные:

1. Уметь произносить звук [ei] посредством выполнения фонетической зарядки;

2. Уметь использовать в устной речи фразы «I like», «I enjoy», «I`m happy when»;

3. Уметь использовать изученную лексику в заданиях.

  Личностные:

1. Признание индивидуальности каждого человека;

2. Развитие познавательного интереса, активности, инициативности, любознательности и самостоятельности в познании.